宁财学子“三下乡”：国防教育进课堂，赓续红色血脉

　　强国必须强军，军强才能国安，为了全面贯彻落实党的二十大精神，弘扬爱国主义精神，增强青年国防观念，加强新时代青年国防教育，教育宣传国防动员活动，开展国防教育“进社区”的示范品牌创建活动，2024年7月10日，宁波财经学院“守护行动”暑期社会实践团的支教老师在台州温岭第九中学为“小候鸟们”带来一节关于人民海军的历史课，同时将红色文化根植在小候鸟们的心中。

　　课程伊始，老师并未直接步入主题，而是提出了几个引人深思的问题：“你们知道我们的国家有多少公里的海岸线吗?中国的海军有哪些令人骄傲的装备?”小候鸟们的好奇心瞬间被点燃，课堂上充满了热情的回答声。随后，老师们以别样的视角，将孩子们的思绪带入了那片神秘而又浩瀚的蓝色领域。从祖国的万里海疆，到南海星罗棋布的岛屿，从历史悠久的海防建设，到现代化海军舰队的磅礴气势，每一处讲述都配以的图片与视频，让知识变得鲜活起来。

　　其次，老师向小候鸟们介绍了海军的各类舰艇的区别，作为现代海军不可或缺的武器——航空母舰，自然是本次介绍的重点，老师通过介绍舰载机、舰载人员、航母舰岛等，让小候鸟们对航空母舰产生了强烈的兴趣，之后老师为小候鸟们介绍了我国的第一艘航空母舰——辽宁舰以及辽宁舰与瓦良格号之间的关系。还分别介绍了我国自主研发和自主建造的山东舰和福建舰以及舰上的先进技术和设备以及在制造过程中所面临的科研问题与技术难关，如航空母舰舰体的制造，舰载机着舰的飞行技术和电磁弹射技术。每一艘航母背后的故事，让孩子们对舰船的结构、功能乃至舰载机的起降过程都有了深刻的理解。尤为令人动容的是，当谈及舰载机试飞员面对生死考验时的英勇无畏，以及他们作为党员冲锋在前，战斗不止的精神时不少小候鸟们的眼中泛起了泪光，心中种下了未来献身国防科技的种子。

　　之后，实践活动环节，模拟航母甲板上紧张有序的舰载机起降流程，孩子们穿上特制的“黄马甲”，黄马甲是航空母舰上的引导员，主要负责飞机起飞时的引导，以及飞机降落后的指挥。模仿引导员的指令动作，感受着那份属于海军战士的责任与荣耀。通过这样直观的参与，国防教育不再局限于课本与言语，而是成为了一种触手可及的生活体验，让责任感与使命感在孩子们幼小的心灵中悄然萌发。

　　之后，老师为小候鸟们讲解领土权、海权等国家主权，通过简单直白的语言，以及案例分析，帮助小候鸟们理解专业名词。通过讲述中国近代史上因海防薄弱而遭受的屈辱，对比今日海军的强盛，小候鸟们深刻理解到强大国防对于维护国家尊严与利益的关键作用。课堂上，老师们还穿插了历史上著名海战的案例分析，引导小候鸟们思考海洋战略的重要性，激发他们对国防建设的关注与思考。

　　最后，老师带领小候鸟们回顾人民海军的历史，以史为鉴，了解历史，讲述一件件令人辛酸、悲壮遗憾的历史事件。我国的海军从万国造的舰船到如今的全面自主研造各类舰艇，从有海无防，有海无疆的窘迫到如今冲破第一岛链的封锁，粉碎美国欲通过“岛链战略”威胁和控制亚太地区的幻想，从台海危机时把坦克搬上舰船的无奈之举到如今现代全自动遥控舰炮和垂直发射火控系统，还有南海对峙时，三大舰队的精锐尽出与美航母战斗群在南海对峙，到如今055南昌舰单刀赴会与外军航母编队对抗20余天，以及伏龙芝号事件时，重庆舰面对大于自己体积7倍大的伏龙芝号在东海震慑挑衅，只能选择用自身相撞捍卫我国的领海主权，到如今我们在全球开展护航任务和维和任务。筚路蓝缕，人民海军从黄水走向浅蓝又从浅蓝走向深蓝。在互动讨论中，许多孩子表达了自己对于未来中国海军的期待与设想，他们的言语中充满了对国家的热爱和对未来的憧憬。同时，老师激励同学们努力学习文化知识，积极锻炼身体，为祖国的国防事业添砖加瓦。

　　如今世界局势仍动荡不安，国防教育的全民性日益凸显，将爱国崇军的种子埋进小候鸟们的心底，将国防教育深入心中，而不是停留在口号。用行动践行“爱我国防”的使命担当，通过一个个英雄的故事，这些故事也许发生在艰苦恶劣的边疆，也许在灯火通明的科研院所，也许在枕戈待旦的战位上，将英雄故事讲好，让小候鸟们了解军人、尊重军人、崇尚军人。在他们心中播下了一颗颗热爱祖国、立志报国的种子。今天的少年儿童，就是未来国防的新鲜血脉，是我们革命的火种，也是未来祖国的建设者，希望通过这样的活动，给他们树立国防观念，为国家强盛做出自己的贡献。