青衿之志,履践致远。为弘扬尊师重教的良好风尚,激发青少年对于教育事业的浓厚兴趣,以教育家精神诠释教书育人的“大先生”形象,8月7日上午,南京师范大学“银龄求索映朝晖,稚子聆智梦未来”教育关爱服务团于南京市栖霞区迈皋桥街道景和园社区开展“教育家精神”理论宣讲系列活动,力争为传承和弘扬教育家精神勾勒一幅知行合一的“路线图”。
图为志愿者走入景和园社区,宣讲教育家精神 张雨晨摄
活动伊始,队员们向到场的小朋友们介绍了三位教育家的教育事迹:以“四块糖”的故事循循善诱,述说陶行知的赤子之心;以“从教一生,为霞满天”作引,讲述斯霞老师的教育贡献;以“彩云深处的持光者”为题,分享孙宁生老师的先进事迹。
图为志愿者讲述教育故事与精神内涵 张雨晨摄
随后,队员们与小朋友们共读教育家精神相关图书。通过赏读《童心向阳》、《点亮梦想的火炬》等经典图书,小朋友们被故事中的主人公和情节吸引,引发了对学习和成长的深入思考。活动中,小朋友们也积极分享自己的观点和感受,联想至自己与老师的感人故事,表达对老师们最真挚、最纯真的爱。
桃李不言,下自成蹊。在本次实践活动中,队员们以专业知识,传递教育家精神;以青春热情,点亮学生成长之路。这不但拓宽了孩子们的视野,而且使得教育理念在孩子们心中生根发芽,是弘扬教育家精神的一次生动实践。
图为志愿者与小朋友们合影留念 张雨晨摄
(文/郭静恬 摄/张雨晨)