今日大学生网，社会实践报告投稿平台
- 爱心千里行实践队走进社会福利中心
- 2022年7月29日上午烟台理工学院文法学院爱心千里行社会实践队来到烟台市莱山区尚德公益坊社会福利中心。
- 08-09 关注：50
- 浙水院 “除邪义之气于高新，扬正气之风拂大疆” 实践队赴浙江杭州反邪同行平安护“杭”
- 08-09 关注：86
- 滁院学子三下乡：追寻渡江精神，传承薪火力量
- 08-09 关注：144
- 支教纪实｜乒乓球：乒球初试，挑战无畏
- 毛泽东曾说过：“欲文明其精神，先自野蛮其体魄。”青少年是国家的未来与民族的希望，青少年的体质健康关乎中华民族伟大复兴的百年大计
- 08-09 关注：79
- 沙滩望海，回顾实践之旅——创飞科技实践团举行团建活动
- 08-09 关注：69
- 重走红色遗址赓续红色血脉
- 为了迎接党的二十大召开，发扬革命精神，2022年7月4日，徐州工程学院“薪火相传”暑期实践团队以江苏省无锡市的锡东革命烈士
- 08-09 关注：54
- 探寻红色根追忆红色梦
- 为深入学习宣传贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九届六中全会精神，贯彻落实习近平总书记关于青年工作的重要思想
- 08-09 关注：41
- 追忆恩来精神传承红色基因
- 为了缅怀革命先辈，追忆恩来精神，领略了一代伟人的情怀，传承红色基因。2022年7月12日，徐州工程学院“薪火相传”暑期实践
- 08-09 关注：100
- 寻迹运河古镇，助力文旅融合
- 08-09 关注：72
- 党史宣讲映初心革命薪火代代承
- 7月16日上午，徐州工程学院“薪火相传”暑期实践团队到达江苏省徐州市艺嘉美术学苑对中小学生进行党史宣讲.
- 08-09 关注：51
- 追红致本立心逐梦
- 追寻红色足迹，致敬红色根本。为了寻找身边的红色故事，拉近生活与红色的距离，让更多的青年群体了解家乡的红色故事，感受红色故事中深
- 08-09 关注：34
- 感受红色基因传承红色文化
- 感受红色基因，传承红色文化。2022年7月23日上午，徐州工学院“薪火相传”暑假实践团队带着对党员崇高的敬意专程走访了一位入党多年的
- 08-09 关注：21
- 江苏学子三下乡：感受红色基因，传承红色文化
- 为感受红色基因，传承红色文化，走访党员庄术兵同志
- 08-09 关注：25
- 赓续红色精神，奏响“黄河经典”——曲桥碧水，玉立亭亭
- 山东省全域旅游高质量发展的创新实践，为高质量推动山东省黄河文化保护、传承和弘扬做出了积极的探索。青州市地处山东半岛中部，为探寻
- 08-09 关注：29
- 聊城大学药学院社会实践团队：参观国防教育基地 感悟和平来之不易
- 08-09 关注：47
- 联动志愿服务，消除村社“信息孤岛”
- 依依荷社会实践队来到鄄城县闫什镇开展社区志愿服务。
- 08-09 关注：43
- 重庆学子三下乡：赏太和山水，尝太和黄桃
- 重庆人文科技学院“芯声&模时”大学生直播带货人才培养实践团于2022年7月4日前往重庆市合川区太和镇亭子村开展以“喜迎二十大，永远跟
- 08-09 关注：46
- 打造新型研学模式，助力乡村振兴向好向善发展
- 在乡村振兴战略大背景下，曲阜师范大学乡村振兴青研团实践队于2022年7月3日赴日照市陈疃镇开展调研活动。
- 08-09 关注：88
- 安徽学子三下乡：走近数独，乐趣无穷
- 本网讯（通讯员 陈艾伦）为了让孩子们理解数独的一般方法，让孩子们经历判断、推理的过程，感受逻辑推理的含义。7月2日，安徽师范大学
- 08-09 关注：62
- 安徽学子三下乡：学习垃圾分类，维护美好环境
- 为了增强孩子们的垃圾分类意识，感受垃圾分类的重要性，7月1日上午，安徽师范大学计信学院赴蚌埠市固镇县“彩虹e教”本科生社会实践团
- 08-09 关注：71
- 安徽学子三下乡：趣味英语教学，感受语言魅力
- 为了帮助孩子们学习英语，能够近一步认读、并运用天气单词，7月1日上午，安徽师范大学计信学院赴蚌埠市固镇县“彩虹e教”本科生社会实
- 08-09 关注：85
- 安徽学子三下乡：趣味数学，获取新知
- 为了帮助孩子们活跃思维，能够对数学感兴趣，对数学产生热爱，同时也为了培养他们的辩证思维，团队协作的能力。7月2日，安徽师范大学计
- 08-09 关注：80
- 安徽学子三下乡：了解中国汉字，感受传统文化
- 为了让孩子们了解中国文化的博大精深，培养孩子们的文化自信，拓展书法视野。7月1日，安徽师范大学计信学院赴蚌埠市固镇县“彩虹e教”
- 08-09 关注：67
- 安徽学子三下乡：国学诵读，品味经典
- 古人云“书读百遍，其义自现。”现代人去学习古人的精华诗篇，尤其需要扎扎实实做好朗读指导。为了让孩子们感受诗句的语言美，初步学习
- 08-09 关注：63
- 安徽学子三下乡：注重网络安全教育，共筑和谐网络环境
- 随着网络走进千家万户，孩子们在享受网络带来便利的同时，也要提高安全防范意识。7月2日早上10点，赴蚌埠市固镇县“彩虹e教”本科生社
- 08-09 关注：64
- 安徽学子三下乡：启迪少儿编程，编码精彩青春
- 孩子们的奇思妙想给予他们创造新事物的可能，而编程所形成的逻辑思维向他们指明了前进的方向。7月2日早上8点，赴蚌埠市固镇县“彩虹e教
- 08-09 关注：68
- 安徽学子三下乡：传播好人文化，弘扬传统美德
- “模范引领风尚，道德助推和谐。”6月30日，计算机与信息学院赴蚌埠市固镇县“彩虹e教”本科生社会实践团队在当地团县委人员的带领下参
- 08-09 关注：47
- 安徽学子三下乡：童心向党，喜迎七一
- 为了让孩子们了解党的故事，也为了更好地发扬党的精神。7月1日下午3点20分，赴蚌埠市固镇县“彩虹e教”本科生社会实践团队抵达繁星教育
- 08-09 关注：41
- 安徽学子三下乡：参观历史遗址，追忆革命先辈
- 6月30日，为迎接“七一”建党101周年，赴蚌埠市固镇县“彩虹e教”本科生社会实践团队成员在当地团县委人员的带领下开展了“喜迎二十大
- 08-09 关注：39
- 广海学子三下乡：寻雷剧，继非遗
- 三下乡暑期活动，通过实地探访湛江本土雷剧，了解雷剧历史和目前发展现状。
- 08-09 关注：1429
- 淮师大学子三下乡：“逐星熠梦，久伴童行”——单亲儿童支教实践活动
- 实践随感
- 08-08 关注：48
- 安徽学子三下乡：培养安全意识，传递爱国思想
- 安全是一切的根本，爱国是必需的品质。培养孩子们的安全意识，给孩子们传递爱国思想是团队的首要任务。6月28日早上8点，赴蚌埠市固镇县
- 08-08 关注：72
- 安徽学子三下乡：青春之歌，即刻奏响
- 6月27日上午，计算机与信息学院赴蚌埠市固镇县“彩虹e教”本科生社会实践团队的第一次支教工作正式开始。
- 08-08 关注：70
- 画滁菊风采，谱青春之歌，共筑美好未来
- 为助力家乡滁菊产业链的二次振兴，展青春活力，滁州学院材料与化学工程学院“菊境滁香，画滁菊风采”实践小分队赴家乡滁州菊花博览园和
- 08-08 关注：77
- 创飞科技实践团赴东贤友村村委会上交实践成果
- 08-08 关注：70
- 暑期“三下乡”我院团队开展“红色土地展新颜，革命精神万代传”暑期社会实践活动
- 08-08 关注：91
- 三下乡活动 青春向社会，弘扬志愿者精神
- 暑期三下乡期间的所想、所感、所做，以及自己在这个过程的成长与收获。
- 08-08 关注：42
- 以丝绸文化研学为契机深悟“一带一路”战略
- 苏州大学外国语学院“何以吴绫”苏州丝绸特质研学实践团以国家深入推进“一带一路”建设为契机，以高度坚定文化自信为导向，以切实提高
- 08-08 关注：65
- 烟理学子三下乡：垚垚致远，青年先行
- 为实地调查研究黄河流域生态保护和高质量发展
- 08-08 关注：70
- 曲园学子三下乡：青春献礼，情暖童心
- 学前教育作为基础教育的重要组成部分，为学校教育和幼儿的终身发展奠定了良好的基础，在儿童一生的智力、认识、习惯、心理、品格等方面
- 08-08 关注：59
- 文明交通劝导 共创有序城市
- 参与文明交通志愿者服务活动
- 08-08 关注：50
- 滁州学院学子三下乡：聚焦三农问题，深入了解农心
- 乡村振兴离不开三农问题的解决，滁州学院地理信息与旅游学院赴滁助力社会主义新农村小队前往安徽省滁州市花山乡丰山村和花山村，采用社
- 08-08 关注：58
- 探奥索隐 渐入臻境——向草原实践团趣味地理课程纪实
- 7月18日，向草原支教团在奈曼旗第三中学开展趣味地理课程，于竞博担任主讲老师，为学生们带来了一节别开生面的趣味地理课。
- 08-08 关注：41
- 走进大湾村，感受乡村振兴带来的巨变
- 着重表现乡村振兴给大湾村带来的变化
- 08-08 关注：127
- 美丽中国拾光行，绽放青春新力量
- 关爱学龄儿童，助力科教发展，青年奋斗无悔。为响应“乡村振兴”号召，更好地传递教育火种，解决学龄儿童学习所惑，积极助力科教发展，
- 08-08 关注：285
- 于付出中悟担当，于真心中见初心
- 河海学子实际走进水警，感悟水警精神，了解水警故事，追溯国防记忆
- 08-08 关注：98
- 乡村振兴，法治先行
- 为深入学习贯彻党的十九届六中全会精神，进一步动员学生们的力量，2022年6月28日烟台理工学院文法学院如畾贯耳社会实践团队，赴中国蔬
- 08-08 关注：56
- 走进家乡，传承文化
- 08-08 关注：39
- 缅怀革命先烈，传承红色基因社会实践活动
- 缅怀革命先烈，传承红色基因为追寻红色踪迹，传承红色基因，8月6日，聊城大学药学院社会实践团队于淄博市淄川烈士陵园举办以“缅
- 08-08 关注：68
- 阳光总在风雨后，小微企业疫情中迎难而上——长三角小微企业暑期调研
- 为切实了解疫情下小微企业的经营状况，我校开展了“阳光总在风雨后，小微企业疫情中迎难而上”专题暑期实践活动，由俩人一组分成若干组
- 08-08 关注：77
- 青农学子三下乡 学农爱农广传播
- 2022年7月6日至7月8日，青岛农业大学植物医学学院助力乡村振兴“星火乡筑”赴莱芜实践服务团就如何安全用药与激发学农兴趣、助力乡村振
- 08-08 关注：65
- 与爱同行，相伴成长，关注留守儿童身心健康暑期社会实践
- 2022年7月13日至16日，南通大学杏林学院暑期“三下乡”社会实践小分队——与爱同行实践队，就关注留守儿童身心健康，深入了解留守儿童
- 08-08 关注：161
- 梅花魂一缕，线上伴学习
- 2022年6月27日，突如其来的疫情阻拦了安徽师范大学文学院赴淮北“童承诗意，红韵相城”暑期社会实践团队的线下教学。在经过两天的认真
- 08-08 关注：57
- 江南学子三下乡：不忘初心“碳”寻绿色发展，“E路潜行”凝聚绿色共识
- 08-08 关注：80
- 山师学子三下乡：宣讲反诈防溺水，“安全一夏”助平安
- “安全一夏”宣讲团防溺、反诈宣传在行动。
- 08-08 关注：71
- 外语学子三下乡：学习党史故事，感悟革命精神
- 08-07 关注：58
- “演绎红色剧本，感悟红色力量”——常熟理工历史成就观察团赴革命博物馆寻求红色历史真迹
- 08-07 关注：56
- 创新研学新模式，走特色乡村振兴路
- 08-07 关注：47
- 阳光总在风雨后，小微企业疫情中迎难而上
- 调查，小微企业在疫情中的表现
- 08-07 关注：97
- 创飞科技实践团赴穴坊镇镇政府上交成果
- 08-07 关注：66
- 浙大宁理学子三下乡：坚定信心战疫情，同舟共济筑防线
- 浙大宁波理工学院“新时代青年志愿服务发展”调研团成员前往宁波参加疫情防控志愿者活动，进一步了解宁波疫情防控志愿服务工作开展情况
- 08-07 关注：64
- 淮师大学子三下乡：关爱留守儿童，用心呵护成长
- 留守儿童问题是一个突出的社会问题。随着现今中国社会政治经济的迅速发展，城乡差异不断增大，农村地区越来越多的青壮年劳动。。。。
- 08-07 关注：51
- 三下乡成果分享 | 科技赋能，助力乡村振兴
- 为深入学习、贯彻习近平总书记关于青年工作的重要思想，积极响应团中央关于暑期大学生“三下乡”社会实践的号召，培养当代大学生的责任
- 08-07 关注：49
- 以实践护童心成长
- 淮北师范大学计算机科学与技术学院“逐星熠梦，久伴童行”暑期社会实践团队开展关爱留守儿童活动。
- 08-07 关注：73
- 安财“三下乡”|金融学院：寻红色记忆，传承革命精神
- ：7月12日至7月15日，安徽财经大学深藏blue队在内蒙古自治区满洲里开展了为期四天的党史学习，在国门脚下谈寻红色记忆，传承革命精神。
- 08-07 关注：185
- 寻访红色足迹、聆听红色历史
- 为持续的深化史教育成果，更好地承担时代责任。曲阜师范大学“红星筑梦实践队”前往江西南昌，参观了江西革命烈士纪念堂，开展暑期“三
- 08-07 关注：58
- “逐星熠梦，久伴童星”淮师学子暑期社会实践活动——关爱留守儿童，助力健康成长
- 为响应国家关爱留守儿童的号召，尽力为身边的留守儿童带来温暖与关怀，并展开走访，深度调研留守儿童生活与成长状况，助力解决留守儿童
- 08-07 关注：29
- 赓续红色精神，奏响“黄河经典”——旅迹苔痕，静守纤尘
- 山东作为黄河下游重要省份，自觉承担起保护、传承黄河流域文化的历史使命。青州是山东省少数民族人口较多的县市之一，而在青州市昭德古
- 08-07 关注：27
- “忆党史，寻足迹”社会实践团7月7日通讯 ——记河北科技师范学院园艺科技学院“忆党史，寻足迹”实践团
- 在“七一”来临之际，为重温红色历史，寻找党史足迹。深化青少年理想信念教育。今年暑假，河北科技师范学院园艺科技学院在做好疫情防控
- 08-07 关注：49
- 淮师大学子三下乡：逐星熠梦，久伴童行开展“一助一”青年志愿活动
- 随着我国社会经济的快速发展，越来越多的青壮年农民走入城市，在广大农村也随之产生了一群特殊的群体--留守儿童。
- 08-07 关注：61
- 一样的蓝天下，一样温暖的家。——儿童义务支教活动
- 这个时代的孤儿由于长期被托养或寄养，缺少父母之爱容易导致心里缺陷，由于老人溺爱或亲友疏于管教缺少正确的价值引导。
- 08-07 关注：50
- 绿意盎然，认识自然----向草原实践团之植物标本课程纪实
- 为了使学生们能够感受生物与科学的乐趣，了解书本之外的多元化世界，向草原高校联盟开设了理论与实践相结合的植物标本趣味课程，在帮助
- 08-06 关注：35