“声韵视界”实践团助力视障儿童成长 以爱与科技点亮心灵之光

图为实践团合影。高一诺 供图

2025年1月5日，河海大学“声韵视界”科技助残实践团深入基层，前往南京市秦淮区老年公寓，开展了一次别开生面的助残活动。为了更精准地了解视障儿童的真实需求和境况，进一步优化“声韵视界”公益有声读物平台，实践团成员们带着满腔热忱与科技工具，走进了视障儿童的生活。
本次活动以“声韵连接心灵，共绘成长画卷”为主题，实践团成员们来到了视障儿童甜甜的身边，为她带来了一场别开生面的互动体验。甜甜是一个活泼可爱的孩子，虽然视力受限，但她对世界充满了好奇和向往。

破冰之旅：从抗拒到信任的暖心转折

初次见面时，甜甜对陌生人的警惕写在脸上。实践团成员没有急于推进活动，而是蹲下身轻握甜甜的手，用“声音盲盒”游戏打开局面：“猜猜这是什么声音？是雨滴，还是小猫咪？”随着手机传出清脆鸟鸣，甜甜的嘴角微微扬起：“是小鸟！我在奶奶家听过！”

这种“以声会友”的方式迅速拉近了距离，随后实践团成员们尝试引导甜甜体验有声读物。当成员提议体验有声读物时，甜甜起初连连摇头，直到成员播放了一段她最爱的《彩虹兔冒险记》片段。“这是兔妈妈的声音！”甜甜突然开口，最终同意了尝试。在听有声读物的过程中，甜甜不断随着故事情节的开展展现出了相应的情绪，在故事中的大灰狼出现时，甚至害怕地说出了“大灰狼来了，好可怕！”，这说明她不仅将有声读物的内容听入了心中，还对其产生了情感共鸣。

创意互动：在指尖跃动的星光



图为实践团成员与甜甜共同折纸。姜雨濛 供图

实践团成员们精心准备了折纸游戏。成员们首先展示了自己折的折纸小船，甜甜对此表现出了浓厚的兴趣，并亲手迅速折出了一只小船。在成员们的夸赞和鼓励下，甜甜开始尝试折小猫，虽然过程中甜甜因为小猫较为复杂而逐渐失去了耐心，但整个互动过程充满了欢声笑语，甜甜的动手能力也得到了锻炼。



图为实践团成员与甜甜玩扑克牌。 姜雨濛供图

除此之外，实践团成员们还与甜甜一起玩起了扑克牌游戏。在出牌和理牌的过程中，成员们与甜甜互相玩笑，营造出了轻松愉快的氛围。甜甜的脸上洋溢着开心的笑容，她似乎已经完全沉浸在了游戏的乐趣之中。

离别与约定：种下一颗“勇敢”的种子



图为实践团成员教甜甜弹奏手指钢琴。姜雨濛 供图

活动接近尾声时，实践团成员拿出了准备的手指钢琴礼物，并教甜甜如何弹奏。甜甜对这份礼物表现出了极大的喜爱，她主动提问每一个键对应的音符，虽然知道成员们即将离开而显得有些不舍，但她仍然认真地学习着。最后，甜甜把挂着手指钢琴的链子送给了成员们，希望她下一次来的时候能带着这个链子，这充分体现了甜甜对成员们的信任和依恋。

未来可期：让“声韵”照亮更多角落

此次“声韵视界”实践团的助残活动不仅为视障儿童甜甜带来了欢乐和陪伴，更重要的是，通过有声读物体验和互动游戏等方式，激发了她对学习和生活的兴趣与热爱。实践团成员们用科技和爱心为甜甜点亮了一盏心灵之灯，照亮了她前行的道路。同时，这次活动也为“声韵视界”公益有声读物平台的进一步优化提供了宝贵的实践经验。未来，“声韵视界”实践团将继续努力，以更多的创新和关爱为视障儿童的成长贡献自己的力量。