智搜遗宝，情满校园 —— 大连理工大学“智搜遗宝，情归物主”实践团创新实践纪实

智搜遗宝，情满校园 —— 大连理工大学“智搜遗宝，情归物主”实践团创新实践纪实
在大连理工大学的校园里，一股温暖的力量正在悄然生长。这股力量源自一群充满激情与责任感的学生，他们自发组成“智搜遗宝，情归物主”实践团，用实际行动书写着关于责任、创新与温暖的校园故事，致力于改善校内失物招领模式，提升大学生的幸福感，将爱与关怀播撒在校园的每一个角落。
初心萌动，团队集结
面对校园内频发的失物现象，大连理工大学的学生们深感其带来的不便与困扰。为了切实解决这一问题，提高师生的幸福感和安全感，他们自发成立了“智搜遗宝，情归物主”实践团。实践团以“改善校内失物招领模式，提升大学生幸福度”为核心主题，旨在通过一系列创新举措，优化校内现有的失物招领流程，提升服务效率。
团队组建后，成员们迅速投入工作，制定了周密的计划。为了确保实践活动能够顺利进行，他们多次开展线下会议，集思广益，商讨如何更好地开展实践活动。经过激烈讨论，团队最终确定了问卷调查、深度访谈、实地调研、社交媒体运营等多元化的实践形式，旨在从不同角度深入了解校园失物招领的现状与问题，为后续改进与创新提供有力的数据支持与实践依据。
问卷调查，深度调研
为了更好地了解师生们的真实需求和意见，实践团决定首先进行问卷调查。他们精心设计了问卷内容，涵盖丢失物的种类、丢失频次、丢失后的找寻渠道以及对现有失物招领服务的满意度等多个方面。
为了确保问卷的广泛性和代表性，实践团成员们利用课余时间，穿梭于校园的每一个角落，将问卷发放到同学们手中，耐心讲解填写要求，鼓励大家积极发表意见和建议。
经过收集与整理，实践团获得了大量宝贵的问卷数据。他们利用专业的统计软件对数据进行模型处理，深入挖掘其中的规律与趋势。通过数据分析，实践团发现了一些关键问题：失物招领处的位置不够显眼、信息发布方式不够及时有效、领取流程繁琐等。同时，同学们也积极提出改进方案，如增加i大工失物招领模块的关键词搜索功能、增强失物找到的信息反馈机制，以及设置专人看管失物招领点并给予志愿时长等。
除了问卷调查，实践团还进行了深度访谈和实地调研。他们走进每栋教学楼、食堂的失物招领处，仔细观察其设计布局和设施条件；与校内相关工作人员如保卫处门卫、教学楼门卫、环卫工人等进行深入交流访谈，了解失物招领的登记流程、信息发布方式及失主领取流程等。这些访谈和调研为实践团提供了更加丰富和深入的实践素材和灵感来源。
走出校园，汲取经验
在深入了解校内失物招领现状的基础上，实践团决定走出校园，汲取其他高校的宝贵经验。他们选择了大连海事大学作为考察对象，利用课余时间前往该校进行实地观察和记录。
在大连海事大学校园里，实践团成员们仔细查看了该校的失物招领平台，了解了其运营模式和管理机制。他们发现该校的失物招领平台在信息发布、领取流程等方面有不少亮点和值得借鉴的地方。
为了更加深入地了解该校的经验和做法，实践团成员们还随机对大连海事大学的几位学生进行了访谈。他们认真倾听了同学们的意见和建议，与他们分享了自己在实践中的发现和感悟。通过这些交流访谈，实践团不仅汲取了其他高校的宝贵经验，还拓宽了自己的视野和思路。
创新实践，优化服务
在充分调研和汲取经验的基础上，实践团开始着手制定具体的实施方案。他们结合校内实际情况和师生需求，提出了一系列创新举措和优化建议。
在失物招领处的设置上，实践团建议学校将其位置设在更加显眼和方便师生查找的地方，并加强标识和引导。同时，他们还建议增加失物招领处的数量和分布点，以便更好地满足师生的需求。
在信息发布方式上，实践团提出了利用新媒体平台进行及时有效的信息发布。他们建议学校建立专门的失物招领微信公众号或小程序，方便师生随时查看和发布失物信息。此外，还可以利用校园广播、海报等多种渠道进行广泛宣传和推广。
在领取流程上，实践团提出了简化流程的建议。他们建议学校建立更加便捷和高效的领取机制，如通过身份验证、密码确认等方式简化领取流程，提高领取效率。
除了以上措施，实践团还提出了加强宣传教育、建立激励机制等建议。他们希望通过这些措施进一步提高师生的安全意识和防范能力，减少失物现象的发生；同时，激发师生参与失物招领服务的积极性和主动性，共同营造一个温馨和谐的校园环境。
积极宣传，扩大影响
为了更有效地推广失物招领活动，提升活动的影响力，实践团积极投身于社交媒体的运营之中。他们注册了小红书、微博等账号，并精心策划和发布了一系列与失物招领相关的推文。
这些推文内容丰富多样、形式新颖活泼。有的以图文并茂的形式展示了失物招领的流程和方法；有的则以生动有趣的案例讲述了失而复得的感人故事；还有的通过互动问答的方式引导师生们积极参与讨论和分享。这些推文不仅让师生们更加深入地了解了失物招领服务的意义和重要性，还激发了他们参与活动的热情和积极性。
除了社交媒体运营，实践团还与大连理工大学经济管理学院阳光心理协会联合举办了寻宝活动。他们以“寻宝”为主题设计了一系列有趣而富有挑战性的任务，让参与者在寻找“宝藏”的过程中锻炼和提升观察与发现能力。活动当天，大家都积极地参与到寻宝中，围绕凌水湖畔仔细搜寻每个可能藏宝的角落。整个下午，湖边洋溢着青春的活力和探索的热情。这次活动不仅让师生们在欢声笑语中感受到了探索的乐趣和成功的喜悦，还进一步扩大了失物招领活动的影响力和覆盖面。
展望未来，持续创新
“智搜遗宝，情归物主”实践团通过实践活动，成功解决了校内失物招领问题，增强了校园和谐氛围，展现了当代大学生的创新与实践能力。未来，该实践团将继续深化研究与探索，优化服务流程，加强交流合作，推动校园失物招领服务专业化、高效化、人性化。同时，他们将拓展新服务领域，如校园志愿服务、公益活动等，为校园环境贡献力量。实践团不仅提供了便捷高效的失物招领平台，更传递了正能量。他们秉持初心与使命，勇于担当社会责任，展现了当代大学生的风采。未来，他们将继续创新进取，为校园和社会的发展贡献更多力量。