安徽大学“古琴新声”暑期实践纪实回顾4：智造古琴新传播

7月中下旬及8月，团队总结了前期实践经验，并进行互联网技术学习。线上问卷在8月20号截止，并收集了174份数据。团队成员综合多项考量，在指导员李宗琳的帮助下，决定瞄准群众“了解古琴音乐“的需求，使用Python、Matlab等技术，尝试制作了一个以调音功能的软件并申请软著。至此，团队暑期实践任务顺利完成。
本次实践任务虽然完成，但传统文化的宣传依旧任重道远，团队成员在此次活动后仍会在生活中进行相关宣传并观察互联网技术搭载的实践效果。