为铸牢中华民族共同体意识,深化民族团结进步教育实践,弘扬中华美育精神,以美育人,以文化人, 7月21日下午,东南大学七彩滇南实践团成员吴陈越为庆来学校小学部学生带来了一堂生动有趣的
民族团结美育小课堂,通过课堂展示、主题创作等形式让孩子们体会民族文化之美,增强文化自信。
吴陈越首先耐心细致地为同学们讲述了各族人民别具特色的民族纹饰的历史由来、组成特点及其蕴含的精神文化。多样的几何纹饰,色调古朴协调又鲜艳明丽,具有浓郁的地方特色,宛如一幅画、一卷书,代代相传。
吴陈越通过欣赏、观察、体验等方式让同学们直观感受民族纹样的美感,在一次次互动交流中帮助同学们了解民族纹样的四种构图方法:连续性、对称性、放射性、自由性,引导同学们发现分析民族传统纹样的规律,创作富有民族特色的纹样。
在一双双巧手的涂绘下,一个个主题鲜明的艺术作品展现在大家眼前,这不仅是对孩子们艺术才能的一次锻炼,更是对民族传统文化的一次传承和创新,让铸牢中华民族共同体意识的种子在孩子们心中扎根。
巧手匠心,共绘民族团结情。七彩滇南实践团希望通过这样的民族团结进步教育主题实践活动,加深同学们对不同民族文化的认识,弘扬民族团结精神,引导同学们像石榴籽一样紧紧抱在一起,绘就民族团结最大“同心圆”。