探寻金陵文化

　　大学生社会实践是促进大学生素质教育,加强和改善青年学生思想政治工作,引导学生健康成长和成才的重要举措,是学生接触社会、了解社会、服务社会,培养创新精神、实践潜力和动手操作潜力的重要途径。为帮忙、引导青年学生身体力行科学发展观，丰富广大青年的课外生活，充分发挥大学生的专业优势服务社会,滁州学院结合自身实际，以将新世纪大学生培养为有理想、有道德、有文化、有纪律的四有新人为目标，秉承实践出真知这一基本理念，充分发挥专业优势,认真准备，精心策划，贴近学校实际、专业实际和学生实际，制定了详细的活动方案，在省内外开展了一系列多种形式的社会实践活动。这次暑期社会实践小队以善用知识，增加社会经验，提高实践潜力,丰富假期生活为宗旨，利用假期参加有好处的社会实践活动，去接触社会，了解社会,从社会实践中检验自我。虽然这此暑期社会实践没有在队员的专业知识，专业潜力上有所提升,但是让队员们懂得了太多的书本上没有的东西,假期实践增强了小队队员的办事潜力、交往潜力,叫队员懂得体会人间疾苦，叫队员明白好好学习，将来用专业知识帮忙别人。 这是实践小队第一次经历社会实践。

　　为了更好的了解和感悟历史，6月30日下午，实践小分队前去参观南京博物院。在小队长的带领下，队员主要参观了以“ 两汉文化”为主题的历史馆。馆内文物展示了两汉独特的艺术气息。作为汉高祖刘邦的故乡，江苏北部地区地位显赫。汉代工艺发达，成就斐然，主要体现在铜器、玉器、漆器等用品的制作及装饰上。铜器技艺精湛。玉器造型简洁大气，形象生动优美，风格豪放，具有高度艺术水准。夹红胎漆器能历厉经2000余年仍不变形、不开裂。每一件珍品都无不令人为之动容。 在小队长的带领下，队员们对参观的游客们进行了调研问卷的参访。通过这次参观时实践小队不仅对两汉历史有了更深刻的认识，更激发了广大人民群众对历史文化深入了解的兴趣。

　　第一次参加社会实践,让队员们明白大学生社会实践是引导学生走出校门，走向社会,接触社会，了解社会，投身社会的良好形式;是培养锻炼才干的好渠道;是提升思想，修身养性,树立服务社会的思想的有效途径。透过参加社会实践活动,有助于小队成员在校中学生更新观念,吸收新的思想与知识。虽然队员的实践资料只有短短两天，一晃而过，却从中领悟到了很多的东西。而这些东西将终身受用。社会实践加深了我们与社会各阶层人的感情，拉近了我们与社会的距离，也让自己在社会实践中开拓了视野,增长了才干,进一步明确了青年学生的成材之路与肩负的历史使命。社会才是学习和受教育的大课堂，在那片广阔的天地里,我们的人生，价值得到了体现，为将来更加激烈的竞争打下了更为坚实的基础。同学们在实践中得到许多的感悟!对于一个大学生生而言，敢于理解挑战是一种基本的素质。这次亲身体验让我有了深刻感触，这不仅仅是一次实践，还是一次人生经历，是一生宝贵的财富。在今后要参加更多的社会实践，磨练自己的同时让自己认识的更多,使自己未踏入社会就已体会社会更多方面。这次社会实践依然好处重大，甚至能够说是小队成员们走向社会的第一步。