暑期社会实践--西安理工大学如‘影’随行队网络宣传皮影

作者:陈楠 来源:陈楠
 

感受灯火魅影   传承非遗文化

 

     为进一步传承和弘扬皮影非遗文化,西安理工大学如‘影’随行队基于之前的问卷调查分析结果,设计了"Epub360-H5",并开启了网络直播平台,宣传皮影非遗文化。

 

01   Epub360-H5

 

 

     实践队员们通过查阅书籍资料、线下走访皮影博物馆调研,以及对皮影继承人们的对话交流,详细了解了关于皮影非遗文化的历史与内涵,并且用复古的手工宣材质为背景,动画人物,制作了"Epub360-H5"。观众可通过左右滑动观看、擦图观看以及跳转页面的形式,感受灯火魅影,传承非遗文化。

 

02   直播

 

  • 前期准备

     为了直播的顺利举行,在开播前,如‘影’随行队成员们做了充分的准备:

① 整理一份恰当完整的策划书

② 完成并熟悉直播稿

③ 调试好设备

 

     为进一步宣传皮影文化,如实践队在抖音平台开展了线上直播,由实践队员韩夏菲担任主播,为大家宣传非遗文化——皮影。

 

     直播过程中,实践队介绍了“秦之韵”皮影社,并亲自操作皮影戏,带领观众一起欣赏皮影戏的魅力。

 

     直播还设置了连线环节,向观众们积极发起连线。连线过程中,有的人表达了自己对皮影的满腔热忱,有的人展望了未来皮影的发展,还有人讲述了自己与皮影的故事。在此环节,观众们积极的发表自己的想法。

 

     本次直播宣传让更多的人了解和认识了皮影非遗文化。皮影戏是中国文化的重要代表之一,它向世界展示中国文化的独特魅力和深厚底蕴,增强了中国文化的国际影响力。

 
 

03   感悟

 

      通过参与传统文化网络宣传,我能感受到网络是普及传统文化的有效途径。通过网络,我们可以将珍贵的文化遗产呈现给更多的人,让他们了解和欣赏传统文化的魅力,促进文化的传承和发展。

         ——实践队员丁港

 

      我对皮影有浓厚的兴趣,传承人精湛的技术,灵敏的反应和对故事情节的深入理解,能够让观众全神贯注地投入到表演中,领略非遗文化的独特魅力。 

——实践队员韩夏菲

 

     网络宣传丰富了皮影艺术的传播内容与形式,促进皮影艺术的交互化传播,推动皮影艺术信息的广泛传播,让皮影得到更好的宣传,让更多的人了解皮影,喜欢皮影。

——实践队员薛雨桐

 

 

图片丨西安理工大学“如影随行”队

文案丨陈楠  薛雨桐 韩夏菲 丁港

指导老师丨赵婷

带队老师| 李铮铮

排版 | 陈楠

 
责任编辑:周云 发布日期:2023-08-24 关注
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