“赫赫”有鱼促就业,建设和谐华夏东极

　　为深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的二十大精神，全力服务乡村振兴战略，积极响应国家号召广大青年学生深入基层，在社会实践中受教育、长才干、做贡献。7月15日-7月20日，我校“赫赫有鱼”社会实践团应三下乡社会实践要求，深入黑龙江省佳木斯市敖其镇敖其赫哲族村进行为期5天的实地调研，旨在帮助残障人士群体就业，使其得到社会保障，促进乡村振兴可持续发展。

图为团队成员合影

前期调研考察，整合相关资料

　　在深入考察佳木斯市敖其镇敖其赫哲族村前，实践团发放了“关于大众对非遗的喜爱与接受情况”、“非遗在传播过程中的问题”、 “残疾人士再就业的具体情况”调查问卷，并对所得数据进行深入分析，明晰了下一步实践的方向。

　　图为调查问卷报告

非遗普及展销，带动体面助残

　　7月15日至7月16日，实践团与佳木斯市委联合举办地方非遗展销会与佳木斯市首届非遗美食节。实践团根据这几天实地走访调查所获得的基本信息，结合前期调研成果，在展销会上向大众普及非遗知识。团队成员特地制作了展销会海报，结合图片及短视频，声情并茂地介绍鱼皮制作技艺非遗传统文化，实践团希望以宣讲展销的方式，使大众更加了解非遗，扩大其影响力。

　　图为实践团成员与美食节主办方合影

体面助残渠道广，多方齐力创佳绩

　　7月17日，实践团联合佳木斯市残疾人联合会开展线下体验活动。此次活动旨在让残障人士体验鱼皮工艺品的制作过程，使其增加浓厚的兴趣。活动后双方就通过非遗文创项目销售帮助残障人士弱势群体再就业，巩固扶贫成果一事达成协议。双方希望通过该协议能够让非遗文创项目为有就业意愿的残障人士弱势群体提供就业岗位，制作非遗鱼皮工艺品进行售卖从而获取经济效益，进而刺激经济的发展、提高当地就业率，进而实现非遗传承与体面助残的双发展模式。

　　图为残障人士线下体验活动

团队实地走访，真情温暖人心

　　7月18日，实践团联合佳木斯市华夏赫哲鱼皮文化传播有限公司及佳木斯市第二十小学开展“赫赫有鱼”鱼皮工艺品制作研学活动，共计170余名学生参加，本次活动不仅展现了鱼皮制作技艺的魅力，更激发学生对非遗文化的热爱之情，引导学生主动适应社会，促进书本知识和生活经验的深度融合，弘扬和传播中华传统文化，树立传统文化保护意识。

　　图为学生制作鱼皮制品

　　7月19日，实践团深入佳木斯市博物馆，团队成员在充分了解进馆要求后，提前进行网上预约，并在预约日期当日准时抵达博物馆扫码登记入馆。在参观过程中，按照实践要求，进行照片与视频的记录。并且深入了解了非遗赫哲族以及鱼皮制作技艺的历史背景。参观结束后，实践团与博物馆签订协议，联合展出残障人士群体制作的鱼皮工艺品。

　　图为实践团成员参观博物馆

　　7月20日，实践团代表前往佳木斯市鱼皮艺术品工作室采访非遗传承人孙浩钧老师。孙浩钧老师说：“赫哲族鱼皮是中华传统艺术之宝，是我的生命根源，要用汗水去浇灌，用心血去传承延续。”实践团成员受益颇深，不仅仅要学习孙浩钧老师的创新精神，还有他作为传承人对非遗的热爱与坚守，使得蕴含着中华民族特有精神价值、思维方式、想象力和文化意识，体现着中华民族的生命力和创造力的非遗拥有更持久的生命力。

　　通过本次实地参观调研，“赫赫有鱼”社会实践团成员收获颇丰，本次社会实践效率高、收获多、感触深，成员们对鱼皮工艺品的加工、销售全过程都有了更加深入的了解，学习到了很多不同于学校的知识，对赫哲族发展有了全新的认识。回到学校后，实践团将把参观所看到、听到、学到的知识，有效融入到调研报告当中，更会融入到学习、生活中。

　　正如习近平总书记在党的二十大报告中指出：“当代中国青年生逢其时，施展才干的舞台无比广阔，实现梦想的前景无比光明。”在全面建设社会主义现代化国家、全面推进中华民族伟大复兴的新征程上，作为新时代新青年更要书写无愧于历史、无愧于人民的崭新青春篇章。