党史教育进课堂，学史力行有信仰

习近平总书记强调：“学史力行是党史学习教育的落脚点，要把学史明理、学史增信、学史崇德的成果转化为改造主观世界和客观世界的实际行动。”学习党的历史，重在力行，贵在力行，同时讲好讲透党的光辉历程和伟大成就，将党的优良作风和优秀传统传递给下一代，对于培养社会主义的建设者和接班人有着重大的积极意义。
7月5日，“青春飞扬·兴梦夏乡”志愿服务队的志愿者宋多豪在此次暑期“三下乡”逸师公益爱心课堂中带来了一堂生动有趣的党史故事分享课。
授课志愿者采用“图片加文字讲解”的方式向小朋友们分享长征的故事，其中主要涉及到红军来到巫溪县的故事：1932年12月15日，红三军战略转移来到湖北竹溪和神农架边缘，从鸡心岭山和阴条岭山一线，挺进巫溪进入原四川，成为最早进入重庆乃至四川的主力红军，并取得了入川第一场战斗的胜利，之后红三军顺利拿下了巫溪县徐家镇塘垭村的天险“一线天”,取得了红军入川第一仗的胜利，并在这里用自己的实际行动击破国民党的恶意诽谤，获得当地人民的支持与信任。 青少年正在处于世界观、人生观、价值观形成的关键时期，党史教育的推进对青少年树立正确的三观有着积极的指导作用，同时推进党史教育与厚植青少年爱国爱党爱社会主义情感密不可分，有益于在潜移默化中增强他们的民族认同感和自信心。党史教育的方式形式多种多样，用什么样的方法开展党史教育在一定程度可以决定教学成效。此次的党史故事分享课堂，将党史教育与当地的红色文化相结合，充分利用好当地的红色资源——文物史料、红色遗迹、英雄模范，这样可以把单一的“从课堂上学”扩展到“在实践中学”，同时更能够激发学生对党史的学习兴趣，从被动接受知识到主动探索。
相信参加此次党史故事分享课的小朋友们都收获满满，能够更加深入了解自己家乡红色资源背后的故事，也相信通过丰富多彩的党史教育活动，学生们既受到了党史教育，也愿意参与其中，甚至能够成为一名党史故事的传播者、讲述者。