滁院学子三下乡：深入农村基层，振兴乡村文化

2022年7月，乡村振兴青年有为行动项目——赴明光实践小队，前往明光市张八岭镇进行的暑期社会实践圆满结束，在这段经历中，团队的成员们收获满满，有着许多的深刻感悟。明光市是一个山清水秀，农业历史悠久的地方，也是典型的山区农业县。在社会实践期间，我们了解到，在党和国家的帮扶下，张八岭镇近年来涌出了许多家庭农场，呈现集约式大规模耕作模式。在此情况下，我们去了岱山颜红家庭农场，在那里切实体验农户的不易，帮他们分担琐事。在暑期社会实践期间，我看到了张八岭镇人民生活的艰辛与不易，从而产生了想为群众做实事，献绵薄之力的想法。我们认真调研，结合当地实际情况考虑项目本身是否适合于张八岭镇发展，努力能够真的帮助当地经济发展和提高生活质量。在调研期间我们看到了当地人民的朴实与纯真。人们都在认真劳作，为生活而奔波却极易得到满足。使得我们更想竭尽全力去为他们尽自己的一份心力。

  为了使得我们的行为能够为乡村振兴起到积极效果，我们更加刻苦，力求做到最好，做到极致。这段社会实践的经历使我磨练了意志，开阔了视野，增强了工作责任心，熟悉了地文化背景和人民的需求。同时理论水平得到了提高，也积累了一定的工作经验。与此同时，在与其他组员及明光市下属乡镇人民的朝夕相处中，增进了彼此理解与交流，建立了深厚的情谊，学到了许多相处之道，并从他们身上感受到了强烈的进取精神和发展意识，真切感受到社会实践的价值与益处。现将近期思考总结如下:

  一、坚持学习、坚持实践，充分认识实践工作的重要性。我们在学校中学习到的理论知识，其是否真的有价值需要我们在实际活动中去思考和体会。要成为一个优秀的社会实践成员，就必须深人了解当地政府政策，乡村政策，不断丰富自己的理论水平。在工作中，我注重学习，认真思考，并结合实际和工作需要，不断丰富自己的知识，为团队理论知识的需要打下坚实的基础，也提高了自身的素质和综合能力，以帮助团队更好地完成各项工作任务。同时，主张实践，当我们所设想的落实干行动之中，做到不空想，不脱离干实际情况，不违背群众想法。

  二、深入基层，踏踏实实为群众服务1、进村调研。制定规划。通过走访群众、座谈、参加村民代表大会和村组干部会等多种方式开展调查研究，与村民交往，了解村民的要求与愿望，仔细分析与研究，掌握好第一手材料，做到心中有数。2、进村做好宣传。在做好调研，制定好规划后，就是要做好宣传工作，让群众充分了解扶贫工作的主要目标。为此，我和其他队员，一方面组织村里青年认真学习扶贫工作的具体内容、任务和目标:另一方面是召开群众大会，向群众反复宣讲建设内容、规划项目、建设实施方案、过程、步骤。通过宣传，提高了群众主动参与新农村建设的积极性。

  通过与村民这么长时间的交流交往，我虽然收获了很多知识，但在思想和工作上还存在着许多不足，主要表现在以下几个方面:

  一是沟通能力缺乏，不能很好地与村民进行有效的沟通。大多数时间在学校范围内生活，更多的是与老师同学打交道，进入社会环境，发现自己欠缺人情世故，在交流过程中会出现尴尬的冷场，协调能力还有待提高。

  二是政策理论水平低，不能很好向群众宣传。由于本人对农村政策理论掌握不够，对市场经济知识了解不多。在向村民宣传相关政策时，还有待进一步提高。

  三是工作上欠主动性，胆子不够大。

  针对上述存在的诸多问题，我将认真反思与总结，并在今后的生活中，加强学习，勇于实践，牢固树立全心全意为人民服务的思想。带着责任、带着问题、带着任务、带着情感真正深人实际。