在支教中学习，于感悟中成长

“捧出一颗真心，倾注满腔热情，点燃希望，爱心护航，我希望每一个孩子都能够沐浴在阳光雨露之下，茁壮成长，活成自己想要的模样。”在支教之初，我的心中便已有了坚定的目标与信念，而在这短短的支教生涯里，也同样希望自己可以朝着那个目标一路向前，哪怕万千艰险，也无惧无怨，勇往直前。我们是“星辰支教队”，我们的征程是星辰大海！
总有不期而遇的温暖，总有治愈心灵的可爱，有你们的陪伴，生活变得很甜。怀着一颗无比激动的心，开始了我的“授课之旅”，在教学的过程中，我充分感受到了孩子们的热情与活力，他们一下课便将我团团围住，宛如小天使降落人间，带给我快乐与温暖。然而我发现了总有那么几个永远都安静的待在角落里的孩子。
通过了解，我知道了他们大都是留守儿童，从小就和爷爷奶奶生活在一起，长期没有父母的陪伴，这致使他们极度缺乏安全感，总是逃避与老师和同学的相处，不愿意展示真实的自我，变得愈发沉默寡言。我是看在眼里，急在心里，我知道自己的能力有限，远远不及教他们的那些有几十年教龄的老师有经验，我所能做到的就只是尽我所能的去带给他们关心与爱。但尽管如此，我依旧想要做出一些改变，如若在以后的岁月里能够带给他们哪怕一点点积极有益的改变，那便是带给我最大的欣慰与释然。于是我致力于在语文课上去调动他们的学习积极性，主动的去发现每一个孩子身上的闪光点，尽可能的根据不同学生的性格特征制定不同的策略，同时还准备了许多的小礼物用来表彰那些在课堂中取得进步的孩子，我希望能够通过自己的行动让他们知道有人在乎他们的感受，每个人都独一无二不可替代，要自信，要勇敢，要努力上进，要永远都充满希望、积极乐观。而我同样也深深的知道了自己的不足与缺陷，我深知，要想达到那样的高度需要用一辈子的时间去学习与钻研，需要长期的积累与沉淀。但一想到能够帮到那些孩子，能够实现自身的价值，一切便都值得去努力奋斗。
那些孩子们天真的笑容，能够洗涤所有世间的污浊，真可谓是“一笑解千愁”，我学会了用一颗美好的心去看待这世上的万千事物，我很享受在这里的快乐时光，也很期待和孩子们在课堂上的学习时光，每一天都简单而又充实。然而天有不测风云，快乐的日子总是如此短暂，由于我们所在的支教点在山城区，由于突发极端天气台风过境以及强降雨的影响，道路阻断，孩子们在去学校的路上有诸多的安全隐患，综合考量下，学校下发通知，停止一切教学活动，全部支教队尽快撤离支教点，于是，我们不得不提前离开。
突然发布的撤离通知，总会让我感到些许的无所适从，临走之际，给那些我教过的孩子们留下了一封信，借以表达我对他们的不舍。这封信的大致内容是：“三班、四班的小可爱们，我是你们的语文老师，很抱歉不告而别，心中也是满满的遗憾。有太多太多的未完成却草草离开，预习好的课文还没有讲，练习了好久的朗诵也再没有机会登台，但好在，地球是圆的，我们总会有缘再相见。在我教课的这段时间，虽然一直在强调纪律，但你们的每一个人我都很喜欢。只有沉得下心，静的下气，才能有所成长。很感激你们能够包容我的不足，一声“老师”让我感受到了自己的责任与你们对我的期望，而我也会去充实自己，配得上你们的喜欢。你们也要加油哦，去读万卷书，去行万里路，写一手好字，当一个好人，要对自己负责。斯人若彩虹，遇上方知有，遇见你们是我最大的幸运，感谢！”时间很短，情谊很长，希望这些美好的祝愿可以陪伴着他们一路前行。
支教的过程中并不是一帆风顺的，但事实证明，守得云开见月明，一切都是最好的安排！苔花如米小，也学牡丹开，希望每个孩子都能够活成自己想要的模样，你若盛开，蝴蝶自来。