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创新环保教育模式-阅读结合垃圾分类的推广策略研究

发布时间:2024-09-04     阅读
摘 要:本文以垃圾分类为研究主题,立足于当今垃圾分类落实难、效果差以及其有效实施的紧迫性的最大实际,通过分析国内外垃圾分类治理的现状与问题,探讨了通过阅读推动垃圾分类科普的路径优化与经验探索。文章通过多案例分析,提炼了当前垃圾分类治理中的主要问题,深入剖析了实行十多年之久的垃圾分类政策仍不奏效的痛点,包括法规制度的缺失、设施不完善以及公众认知和参与度低等挑战。在此基础上,本文创新性地提出通过文化阅读和环保实践的结合,增强公众环保意识的策略。研究发现,阅读作为一种文化传播手段,在提升公众对垃圾分类的认知和参与度方面具有显著优势。通过分析实际案例,如“绿动未来”环保公益图书馆,本文展示了阅读在环保教育中的潜力,对促进垃圾分类深入人心有奇效,并提出了结合新媒体技术与早期阅读培养环保意识的创新途径,相信通过不断的创新与摸索,终会得出促进垃圾分类与阅读融合的科学方案。这些措施不仅能够提高垃圾分类的实施效果,还为生态文明建设提供了理论支持和实践参考。本文的研究为未来的垃圾分类治理和环保教育提供了有益的见解和建议。
关键词:垃圾分类  阅读   融合  创新

一、引言

  1. 环保形势严峻,垃圾分类迫在眉睫
习近平总书记在全国生态环境保护大会强调:“生态文明建设是关系中华民族永续发展的根本大计。”环境保护已成为全球关注的焦点议题,随着人类活动的不断扩张和经济的快速发展,环境问题日益严峻,给人类的生存和发展带来了巨大挑战。垃圾分类作为环境保护的重要环节,对于实现资源的有效利用、减少环境污染具有至关重要的意义。
  1. 垃圾分类推进面临的挑战
为了应对这些挑战,各国纷纷采取行动,加强环保措施。我国政府高度重视环境保护工作,出台了一系列政策法规,推动垃圾分类等环保工作的开展。同时,社会各界也积极参与,形成了全民环保的良好氛围。然而,要实现全面有效的垃圾分类,仍需要解决一些关键问题。一方面,公众对垃圾分类的认知和参与度有待提高。许多人对垃圾分类的重要性认识不足,缺乏相关知识和技能,导致在实际操作中存在困难。此外,一些地区的垃圾分类设施不完善,垃圾分类的宣传和教育工作也不够深入,使得垃圾分类难以真正落实。另一方面,如何提高垃圾分类的效率和效果也是一个重要问题。目前,垃圾分类的技术和方法仍有待改进,垃圾分类后的回收和处理环节也需要进一步优化。同时,缺乏有效的监督和管理机制,也使得垃圾分类工作难以持续推进。
  1. 阅读在垃圾分类中的作用
为了解决这些问题,我们需要寻找创新的方法和途径。阅读作为一种重要的知识传播和教育方式,可以为垃圾分类工作提供有力支持。通过阅读相关的环保书籍、文章和资料,公众可以更深入地了解垃圾分类的重要性、方法和意义,从而提高环保意识和垃圾分类的能力。此外,将阅读与垃圾分类相结合,可以开展丰富多彩的环保阅读活动,如举办垃圾分类知识讲座、开展环保主题阅读分享会、组织垃圾分类实践活动等。这些活动不仅可以增加公众对垃圾分类的兴趣,还可以促进公众之间的交流和合作,形成良好的环保氛围。
本研究旨在探讨如何通过阅读推进垃圾分类科普的路径优化与经验探索,以提高公众对垃圾分类重要性的认识和参与度。基于对当前垃圾分类与阅读结合的现状的深入分析,参考国内外的先进经验,并结合我国国情,提出了一系列切实可行的对策和建议,为推动垃圾分类工作提供有益的参考和建议。

二、文献综述

二.1垃圾分类治理现状

国家对于城市、农村的垃圾分类一直给予重视。国内外学者对生活垃圾分类治理进行了广泛研究。国外研究主要集中在垃圾分类政策法规、居民垃圾分类行为、多元管理主体之间的协调与合作等方面。国内研究则更侧重于垃圾分类治理的体制机制、公民动员、以及多元主体参与等方面。而中国学者在这一问题上的研究大多集中于政策引导、居民行为、社区参与等角度。
垃圾分类治理的理论框架是一个多层次、多参与者的复杂系统。在这一框架中,需要考虑垃圾分类的社会背景和需求,包括城市化进程中垃圾量的增长和对环境可持续性追求的增加。治理主体的多样性是框架的另一关键要素,熊蓓学者认为治理主体涉及政府、企业、社区组织和居民等多方利益相关者的参与和协作[1]。其中,杭玉鲁学者认为居民的垃圾分类行为受到个人认知、社会心理、文化背景和政策环境等多方面因素的影响[2]。孙士桢的研究表明,居民的环保意识、对垃圾分类政策的了解程度以及社区的动员力度都是促进垃圾分类行为的重要因素[3]。此外,陈檬雅学者发现政府的引导政策、经济激励措施和社会宣传也是影响居民垃圾分类行为的关键外部因素[4]
城市垃圾分类治理是实现可持续发展和生态文明建设的关键环节。然而,在实施过程中存在诸多痛点。孙士桢等学者指出法规制度的缺失首当其中,许多城市缺乏全国层面的专门法律和行政法规来强制约束垃圾分类行为。其次,技术和设施的不足也是制约垃圾分类的一个重要因素,例如,垃圾分类收运设施存在短板,需要建立专门的垃圾分类收运体系。此外,社会参与度不够,公众对垃圾分类的认识和参与度有待提高,社区、企业、居民等的垃圾分类协调和合作机制不够健全[3];农村垃圾分类治理同样面临一系列挑战。苏毅清等学者的研究指出,首先农村地区普遍缺乏垃圾分类的基础设施和意识,导致垃圾分类难以有效实施。其次,农村地区的垃圾分类治理缺乏有效的制度设计和政策支持,难以形成稳定的运行秩序。此外,农村地区的社会经济发展水平、文化传统等因素也对垃圾分类治理产生影响,需要考虑地区差异性,制定符合当地实际情况的治理策略[5]
对于有效促进垃圾分类,许多学者提出了一些创新性措施。徐成铭基于行动者网络理论,提出构建协同治理模式,应加强垃圾分类治理主体联动、重塑社区垃圾分类内源动力、提升垃圾分类治理制度效能[6]。创新垃圾分类技术和方法同样被认为具有重要意义。陈艳等学者提出,运用图像识别、机器学习等技术提高垃圾分类的自动化和智能化水平,可以显著提升分类的准确性和效率[7]。叶盛在其研究中提出,基于实验主义治理视角,我国城市生活垃圾分类政策的优化需要系统地优化试点地区的良性竞争机制、地方创新容错激励机制、试验资源的有效投入机制、多元主体的学习参与机制以及垃圾分类文化的培育机制,以实现政策框架目标的持续修订和有效推广[8]
 

二.2阅读发展现状及未来方向

目前我国的成年国民人均纸质图书和电子书阅读量均较上年有所提升,全面阅读的风气正在广泛推广,还需要更多的努力。目前我国阅读量的城乡差距依旧存在,一些乡村地区的阅读受到相应帮扶地区的支持,雷光英,凌征强.(2024)通过对于广州对口帮扶地区阅读现状及存在问题进行分析,认为目前帮扶地区阅读服务城乡差距明显,基础设施不完善,资源配置陈旧,阅读服务活动少,阅读率较低,同时缺乏专业服务人员,服务质量不高,。在提出对策方面认为要加强顶层设计,提供经费保障,完善基础设施,创新服务方式,革新服务内容,科学配置资源,组建专业队伍,提高服务质量,加强制度建设,构建服务体系。[9]刘聪彪,颜冬(2024)认为全民阅读作为一项长期国家战略,不仅是建设文化强国的基础服务性工程,更是提升国家软实力和国民文化自信的重要举措。作为提升全民阅读重要载体的图书馆,尤其是高校图书馆的阅读推广对于全民阅读活动的发展具有引领和指导的作用。同时就目前普通高校图书馆阅读推广现状进行分析与探究,认为要多渠道深层次优化阅读推广创新发展策略。[10]孙艳红(2024)研究目前阅读推广工作的发展路径要深度挖掘,充分利用馆藏资源,广泛融合,打造文旅示范项目最后要创新推广,传承优秀传统文化,[11]陈莉莉(2022)认为城乡阅读空间是推广全民阅读的重要阵地,对书香社会建设有重要作用。通过对我国城乡阅读空间建设与服务状况的调查,分析城乡阅读空间的成效和不足。在此基础上,提出从优化空间布局、打造空间阅读品质、完善空间运营机制等方面,提高城乡阅读空间创新发展水平。[12]黄程翔,邓美春(2022)研究认为全民阅读不仅能提高国民的整体素质,对于国家、社会的发展也有着深远意义。近年来,广东省中山市坚持把全民阅读作为文化兴市、文化强市战略的基础工程,取得明显成效。为了解中山全民阅读发展现状、成效以及市民对全民阅读工作的满意度,通过开展2021年度中山全民阅读调查,结果显示,经过持续努力,中山全民阅读氛围愈加浓厚,市民阅读意愿和需求持续激发,阅读数量和支出持续提升,数字阅读更加普遍,阅读满意度逐年提升。市民在享受新时代阅读的同时,期待阅读设施更完备、阅读活动更丰富、阅读文化更浓郁。[13]宋安琦(2022)通过研究认为城市公共阅读空间发展需要加快建设速度,提高建设规模,加大宣传力度,拓展宣传途径,加快信息门户建设,拓宽信息获取渠道,最后要完善监督评估机制,引进第三方评估机构[14]

二.3阅读融合产业研究

近年来,对于阅读融合相关产业的研究。学者们将研究重点置于文旅融合,即阅读助力旅游业的发展路径上,王玮和吴金敦[15]以山东省“图书馆+书院”模式的探索与实践为切入点,分析了文旅融合视域下的“公共图书馆+传统文化”服务路径,以期公共图书馆能够大力弘扬优秀传统文化,为城乡旅游品质提升、地方文旅事业发展及中华优秀传统文化的创造性转化和创新性发展作出积极贡献。邓镰[16]采用文献调研和网络调研法,考察目前我国公共图书馆夜间服务创新实践现状,分析其可供借鉴的经验及不足之处,提炼出公共图书馆夜间服务对策与办法,即强化顶层设计,提供制度保障;加大经费投入,做好经济保障;创新思维模式,发掘文旅资源;丰富服务内容,打造活动品牌。郭芹和胡燕[17]发现文旅融合对于红色文化推广的积极作用,指出近年来随着文旅融合的不断推进,各地创新开展党史学习教育,红色旅游在提升民众思想政治素养以及传承红色基因方面发挥重要作用。红色研学旅行服务作为公共图书馆的一种新型服务,具有传承红色基因和价值引领教育功能。为了促进红色研学旅行服务高质量发展,公共图书馆要把握发展规律,做好红色研学旅行服务整体规划和顶层设计;坚持因地制宜,加强红色研学旅行服务地方文献馆藏和空间资源建设;组建专业研学团队,丰富红色研学旅行服务体验;增强多元主体合力,构建特色红色研学旅行服务项目;构建融合媒体矩阵,助力红色研学旅行服务发展。黄佳玲等人[18]分析了公共图书馆文旅融合的主要路径,其次介绍了湖南图书馆践行文旅融合的业务概况和创新实践,总结其具有以文化人、推动文化产业发展、塑造旅游形象和促进文旅研究等实践特点,最后,从细分读者群体、挖掘地方特色文化资源、发展创新创意文化和加强跨界合作等方面提出公共图书馆推动文旅融合发展的新路径。同时,阅读对于环保的推动作用也被越来越多的学者注意到,贺延辉[19]提出图书馆新形态——“绿动未来”环保公益图书馆,其是社会力量利用征集的城市闲置童书为贫困农村小学建立的民办图书馆,是新时代社会力量参与办馆的一种新尝试。“绿动未来”环保公益图书馆对国家战略的实现、儿童成长的发展、民办图书馆的建设具有现实意义,其所具备的“情怀+特色+实力”三要素,为“环保公益图书馆”可持续发展提供根本保证。同时,随着社会对阅读、早期阅读的关注,许多家长都了解了早期阅读对幼儿的思维发展和表达能力都有着重要的作用。叶娇[20]指出幼儿早期阅读能力的培养程度,将会影响其终身学习的水平和能力,因此幼儿园也将阅读作为重中之重。环保也是当今热门的主题,通过阅读培养幼儿的环保能力,将环保和阅读有效融合,让环保走进绘本教学,走进阅读区,让幼儿通过阅读环保类书籍、实践操作、亲子互动,爱上环保行为,爱上阅读。何永艳[21]根据我国新媒体技术的发展情况和大众的生态环保意识的现状,将新媒体阅读与大众生态环保知识宣传相结合,建议利用新媒体技术打造大众生态环保知识宣传平台,为大众利用新媒体阅读实现生态环保知识宣传,提高大众的生态环保意识,规范生态环保行为开辟一条新的路径,推进生态中国、美丽中国的建设。

三、研究结论

本文主要内容是阅读结合垃圾分类的研究,分别从阅读推进垃圾分类科普的路径优化与经验探索两个方面进行分析。首先通过对相关学者的研究成果进行归纳总结,从理论出发明晰国内外学者对生活垃圾分类治理不同角度的探索,从理论意义和现实意义阐明垃圾分类治理对于实现可持续发展和生态文明建设的重要意义。关于路径优化方面,本文构建了垃圾分类治理的理论框架,从整体视角研究当前农村与城市在生活垃圾分类方面的情况,指出治理实施过程中的痛点,以及在此基础上应对一系列问题的创新性措施;关于经验探索方面,本文总结了多位学者在阅读融合相关产业的研究发现,以阅读助力各界发展的实施成效引出环保和阅读有效融合的高度可行性。通过上述的研究,得出以下结论:

三.1路径优化方面

从整体的理论框架来看,垃圾分类治理是一个多层次、多参与者的复杂系统。在这一框架中,需要考虑垃圾分类的社会背景和需求,包括城市化进程中垃圾量的增长和对环境可持续性追求的增加。治理主体的多样性表明多方利益相关者的参与和协作。此外,居民垃圾分类行为也受到内在与外在多种因素的影响,主要包括个人认知、政策引导和激励措施等。
城市与农村垃圾分类治理对于推动实现可持续发展和生态文明建设有着重要作用。本文总结出目前垃圾分类治理在实施过程中存在法规制度的缺失、技术和设施的不足以及公众认知和参与度欠缺等问题,使得垃圾分类工作难以持续推进。特别是农村地区的社会经济发展水平、文化传统等因素也对垃圾分类治理产生影响,需要考虑地区差异性,制定符合当地实际情况的治理策略。
许多学者提出创新性措施,包括构建协同治理模式、通过科技手段提高垃圾分类自动化智能化水平和建立垃圾分类相关机制,以有效促进垃圾分类治理。

三.2经验探索方面

近年来,阅读融合相关产业方面的研究证实了阅读对于各个产业发展的助推作用。本文首先选取阅读助力旅游业方面的模板。山东省“图书馆+书院”模式推动了地方文旅事业发展;公共图书馆夜间服务提供了创新实践可供借鉴的经验;红色研学旅行服务传承了红色基因,这些典型例子以实践为基础展示出公共图书馆推动文旅融合发展的新路径。
特别地,本文关注到阅读对于环保的推动作用。“绿动未来”环保公益图书馆对国家战略的实现、儿童成长的发展、民办图书馆的建设具有现实意义,其所具备的“情怀+特色+实力”三要素,为“环保公益图书馆”可持续发展提供根本保证。以“绿动未来”环保公益图书馆为首的环保和阅读有效融合的基础设施建设吸引了社会各界的广泛注意,尤其是早期阅读培养幼儿的环保能力。这种整合式的教育方法能够相辅相成,一边激发阅读热情,一边提高环保实践的有效性。同时,这一系列举措也为持续推动新媒体阅读与大众生态环保知识宣传相结合开辟出一条新的路径,有利于在不断的努力和创新中更好地推动阅读和环保事业的发展,为建设知识型、环境友好型社会贡献力量。

四、参考文献

  1. 熊蓓. 居民生活垃圾分类“价值观-行为差距”实证研究[J]. 低碳世界, 2024, 14 (07): 10-12.
  2. 杭玉鲁. 治理网络的创建:城市生活垃圾分类过程机制研究[D]. 导师:徐志国. 南京理工大学, 2022.
  3. 孙士桢, 赵云双. 城市垃圾分类治理研究[J]. 国际公关, 2024, (02): 107-109.
  4. 陈檬雅. 城市生活垃圾治理的过程优化及效能提升研究[D]. 导师:刘伟. 中共江苏省委党校, 2023.
  5. 苏毅清, 莫斯婷. 农村人居环境治理的制度逻辑与实现路径——以农村生活垃圾分类试点为例[J]. 中国农村观察, 2024, (04): 124-143.
  6. 徐成铭, 高红. 基于行动者网络理论的城市社区生活垃圾分类协同治理探究[J]. 中共青岛市委党校.青岛行政学院学报, 2022, (01): 70-77.
  7. 陈艳, 刘苗苗, 马学玲. 城市生活垃圾分类现状与优化对策思考[J]. 皮革制作与环保科技, 2024, 5 (14): 97-99.
  8. 叶盛. 我国城市生活垃圾分类政策的现实困境与路径优化研究[D]. 导师:李泉. 武汉大学, 2021
  9. 雷光英,凌征强.乡村振兴战略背景下广州帮扶地区阅读服务现状与发展策略[J].智慧农业导刊,2024,4(16):176-180+184.DOI:10.20028/j.zhnydk.2024.16.042.
  10. 刘聪彪,颜冬.新时代普通高校图书馆全民阅读推广现状探究与创新发展[C]//河南省民办教育协会.2024高等教育发展论坛暨思政研讨会论文集(上册).成都师范学院图书馆;,2024:2.DOI:10.26914/c.cnkihy.2024.017269.
  11. 孙艳红.文旅融合背景下阅读推广的研究现状与发展路径[J].大学图书情报学刊,2024,42(02):22-27+112.
  12. 陈莉莉.城乡阅读空间建设现状与创新发展研究[J].常州信息职业技术学院学报,2022,21(06):87-91.
  13. 黄程翔,邓美春.广东中山全民阅读发展现状及工作成效分析[J].中国国情国力,2022,(08):57-62.DOI:10.13561/j.cnki.zggqgl.2022.08.014.
  14. 宋安琦.全民阅读视角下城市公共阅读空间发展现状与优化策略研究[D].南昌大学,2022.DOI:10.27232/d.cnki.gnchu.2022.001844.
  15. 王玮 and 吴金敦, 文旅融合视域下“公共图书馆+传统文化”服务路径研究——以山东省“图书馆+书院”模式为例. 河南图书馆学刊, 2024. 44(07): p. 34-36.
  16. 邓镰, 文旅融合背景下的公共图书馆夜间服务创新实践分析与对策研究. 图书馆: p. 1-8.
  17. 郭芹 and 胡燕, 文旅融合理念下公共图书馆红色研学旅行服务策略研究. 传播与版权, 2024(12): p. 65-68.
  18. 黄佳玲, 陈梦星, and 张婷玉, 公共图书馆促进文旅深度融合的实践探索与路径创新——以湖南图书馆为例. 图书馆: p. 1-8.
  19. 贺延辉, “绿动未来”环保公益图书馆可持续发展研究. 图书馆建设, 2023(06): p. 148-154.
  20. 叶娇, 变废为宝,让环保走进阅读. 当代家庭教育, 2021(06): p. 81-82.
  21. 何永艳, 新媒体阅读与全民生态环保知识的宣传. 科技传播, 2019. 11(23): p. 179-181.
作者:王若琪    来源:今日大学生网
责编:周云
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