如泽如炬,虽微致远

作者:辛烨红 来源:曲阜师范大学
      “师者,如泽如炬,虽微致远。”这句话深刻的体现出了老师的重要性。此次师德研修班中,来自祖国五湖四海的老师们齐聚一堂,感受师德师风的万世不朽。而这次师德研修班,同样也包含着我的无尽感动。
         山重水复疑无路,柳暗花明又一村。师德研修班我们所做的筹备工作主要包括话剧排练和现场布置。由于中国教师博物馆新馆展厅尚未布置完善,所以不得不在老馆进行客人接待,但同时又面临着老馆的展品已大多被搬去新馆的情况,当我们走进原来的博物馆,看到一排又一排空荡荡的展柜时都非常震惊又焦急。但是在负责人和老师的协调下,又增添了些文物,再化解了难题的同时,又使得此次师德研修班的老师参观中国教师博物馆变得更有意义:他们是预博馆接待的很特殊的客人,既是预博馆接待的最后一批客人,又是中国教师博物馆发展历史的见证人!而西联教室前面讲解和拓印现场的布置又是一项大工程,我们人手少,各种物品比较繁杂,时间又很短缺,就只能在这仅有的几个小时内一趟趟地搬运,慢慢精进到每一个细节。大家分工明确,互相配合,最终将现场布置地井井有条。我们是大学生师德宣讲团,在这个团体里,我感觉好像没有什么事情是做不到的,我们总是遇山开山,遇水架桥;我们关关难过关关过,夜夜难熬夜夜熬;我们前路漫漫,亦灿灿!
         再度回首,轻舟已过万重山。这次师德研修班很重要的一个环节就是师德微话剧的演出。而话剧的排练不可避免地面临着重重困难:人员紧缺,四部话剧却只有十四人;剧本一次次修改甚至是推翻重写;许多人也没有过演话剧的经验;仅有十五天的排练更是时间紧任务重。由于在暑假期间人员紧缺,所以经常会有一人分饰多角的现象,我也是在这四部话剧中分别担任角色,有时我是陶行知先生教的乡村学生,有时我是深受李大钊先生影响的投身革命的学生,有时我是霍懋征老师年轻时教的天真懵懂的小孩子,有时我又是被张桂梅校长影响和感动着的大山老师,每天不断穿梭在这些角色中间,不仅没有让我疲惫和厌烦,反而当我把自己带入进不同的角色,体悟他们的心情后,更加深刻地感受到了这次师德微话剧的意义所在,感受到不同时代、不同身份的老师的伟大。正如习近平总书记所说:“一个人遇到好老师是人生的幸运,一个学校拥有好老师是学校的光荣,一个民族源源不断涌现出一批又一批好老师则是民族的希望。”如果将回忆拨到刚开始排练那几天,就会看到一次次围读剧本的我们,一次次修改精进的我们,和一次次踩着门禁的时间点走进宿舍的我们。当宣布话剧演出结束的那一刻,一瞬间声泪俱下,过往的画面一幕幕浮现在眼前,那些并肩作战的日子,那些共同克服的困难,那些一起跨过的重重“大山”,怎么能不让人怀念?正如老师所说:“他们因为热爱,热爱教师这个职业,热爱话剧这种表演形式,自己找素材,自己学习琢磨剧本,一遍遍写,一点点揣摩,一次次推翻重来,日复一日,从早到晚,不知疲倦,只为了尽全力诠释好每个角色”在这些日子里,我们追风赶月,终见平芜春山。
         此情可待成追忆,只是当时已惘然。此次师德研修班是非常令人难忘的经历,是一群志同道合的人共同去完成一件心驰憧憬的事。我永远都不会忘记在话剧谢幕之时,我们一起喊出的铮铮誓言:“我们是师范生,我们是师德楷模讲述人。我们讲述有理想信念,有道德情操,有扎实学识,有仁爱之心的四有好老师!”而成为这样的四有好老师,是我的信仰,更是每个师范生的信仰。这次师德研修班,如果用四个字来总结的话,我选:“不虚此行”。
责任编辑:周云 发布日期:2023-08-12 关注
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