五颜六色的“白光”

华师物电团学服务队全称为物理与电信工程学院团委学生会服务队，是由物电团委和物电学生会联合的暑期社会实践服务队。队伍设有策划组、教务组、宣传组，以科技创新为核心，通过志愿服务，为当地学生开设科技与文化相关的趣味实践课程，旨在引起学生们对物理知识的兴趣的同时锻炼学生的动手实践能力。
7月23日，7月22日，华南师范大学物理与电信工程学院团委学生会云实践三下乡特色课程进行中。今天是第6天，木木老师带领星槎小学的小朋友们探讨神秘的白光，了解光的各种性质。
西边：上帝说：“要有光！”于是，就有了光。
东边：盘古于浑沌中劈开了黑暗，于是也有了光。
人生：没有光，怎么活？我们每天都能看到光，很少了解光；我们知道光的七彩，不知道光的善良与邪恶。
黑夜给了我黑色的眼睛，我却用它寻找光明！
这一天，木木老师就带领小朋友们一起探讨光，课的最开始，小朋友们都在说自己相信光，不得不说小朋友们的世界真的是天真浪漫的。
这节课呢，木木老师分了三个知识点进行讲解。
①光是沿着直线传播的
通过丁达尔效应的美景图片，老师视频展示的激光笔穿过浑浊水的光束，又或者是日食的现象，小朋友们在这各种各样的例子中感受到了光其实是沿着直线传播的。
 
（图1老师视频演示了激光笔穿过浑浊水的现象）
 
 
（图2老师给小朋友们看日食现象的照片与视频）
 
②光的三原色
通过三棱镜实验，让小朋友们看到近在眼前的彩虹，小朋友们猜测出各种各样的答案，说太阳光是由一种、三种、七种等颜色组成，看得出来小朋友们的脑海里都有着各种有趣的想法，还有小朋友认为太阳光是绿色的都是浪漫的小孩子们。
 
（图3老师展示自己在太阳光下用三棱镜制作的的彩虹）
 
③光的反射
通过让小朋友们想象我们为什么能够看到不同颜色的物体时，通过小黑屋苹果实验，（被小朋友们戏称为恐怖小屋），引出了光的吸收与反射的知识点。
 
（图4虚拟小黑屋实验）
 
（图5讲解反射知识点）
 
最后，老师带小朋友们总结了这节课的所有知识点。
 
（图6知识点小结）
 
课后的小礼品：老师带领大家制作一个潜水镜，利用光的反射的知识点，让小朋友们能够很好的体会到刚刚学习到的知识点，能够更好的理解，小朋友们的动手能力也是非常棒，课后很快就将作品制作出来。
 
（图7老师带领小朋友们制作潜水镜）
 
 
（图8其中一个小朋友制作出来的潜水镜）