抗美援朝那些事儿 ——物理与电信工程团委学生会服务队开展三下乡活动

2022年7月23日，华南师范大学物理与电信工程学院团委学生会服务队开展了下乡期间的思政课。为了培养小朋友们的国家安全意识，在他们心中埋下保家卫国的种子，华南师范大学物理与电信工程学院团委学生会服务队教务组的四位老师在钉钉2022年星槎小学暑假成长营中为星槎小学的小朋友们准备了一节以“抗美援朝那些事”为题的思政课。
2022年，随着长津湖两部曲的热映，大家对抗美援朝这一历史事件有了更加深刻的理解，我们也了解到，小朋友们都听说过抗美援朝，但对其中的历史背景和整体情况都不清楚，在此背景下，物电团学服务队着眼于拓展小朋友们的历史视野，培育心中的家国情怀。以抗美援朝这一事件为背景，从时代国情与世界形势出发，物电团学服务队教务组准备了一堂身临其境的思政课与历史课，带领顺德星槎小学的小朋友一起勇敢踏上前线的旅途。           
在课程正式开始15分钟，主讲老师洪森、胡文铃、魏嘉婵和赵即洋便已经开始为接下来的课程做准备了：提前相互联系调试设备，检查网络是否顺畅，熟悉课程PPT，尽全力为小朋友们呈现一堂精彩的线上思政小课堂。
7月23日上午8时30分，抗美援朝那些事——思政小课堂正式敲响上课铃。主讲老师洪森先向同学们介绍了自己以及本次课程的主要内容，接着由老师胡文铃作为主讲，课堂先以问答作为引入，询问同学们是否了解或者听说过抗美援朝，以此来调动同学们的积极性，吸引了不少同学的注意力，看到小朋友们比预想中要更积极。紧接着带着同学们走入时间长河，了解抗美援朝的历史背景。
 
1949：新中国成立伊始
时间先来到1949年，胡文铃老师以一张开国大典的照片回顾我们新中国的成立，并且向同学们展示当时毛主席对朝鲜问题的态度，同学们看到照片都积极回答，课堂氛围十分融洽。1950年，朝鲜战争爆发，看到朝鲜战争的战况图，意识此战争事关到我们的主权，我们国家派出志愿军出征，同学们看到这里都热血沸腾，老师顺势以一个视频带入当时的情景，看得同学们燃起熊熊爱国之情，纷纷在评论区留言。一封任命书映入大家的眼帘，同学们此时化身志愿军战士，老师化身班长，在彭德怀将军的引领下一起奔赴朝鲜战场。彭德怀将军先向战士们分析我军与敌军的武器情况，接着询问战士们我军的在战场上的优势与劣势，面对这一问题，战士们热烈讨论，评论区的发言一条接着一条。看到同学们热血高涨，老师悬着的心也慢慢放了下来。
 
1950：跨过鸭绿江，血染长津湖
接下来，橘子老师向大家介绍了抗美援朝战争中的长津湖战役。老师以《那年那兔那些事》中的片段引入，讲述了战争中著名的冰雕连的故事——志愿军战士穿着单薄的衣服在雪地里埋伏了整整六天六夜，最后被冻成了一个个冰雕，却仍保持冲锋的姿态，还在雪地上写下“我要高傲的耸立在我的阵地”作为遗书，令人动容。
 
（图1:志愿军战士的遗书）
 
除此之外，橘子老师还讲述了年仅28岁就牺牲在战场上的毛岸英同志的故事他为了抢救一份绝密文件，毅然冲出防空洞，最后不幸被炮弹击中，英勇牺牲。
正是因为有这样舍身为国的英雄人物，长津湖战役才最终取得了胜利。撤退时，鹰酱看着照片深思着什么，胜利的冲锋号仿佛在呐喊着:中华民族任人宰割的历史一去不复返了!
 
1952：集结兵力，血战上甘岭
在学习了令人动容的长津湖战役以后，即洋老师又带大家走进抗美援朝战争中另一场著名的战斗——上甘岭战役。
首先，即洋老师用一封来自司令部的战地电报，带领小朋友们身临其境地去到了战斗的现场。在《那年那兔那些事》的动画再现中，我们似乎真的回到了那个火光冲天，硝烟滚滚的上甘岭战场。
 
（图2：老师带同学们观看上甘岭相关视频）
 
看完了上甘岭战役的动画视频，即洋老师为大家讲解起了上甘岭战役的简介知识，在讲解过程中，老师着重强调了战斗的时间之长，敌方的火力之凶猛，以及伤亡之惨重，为了让同学们更加直观地感受战斗的艰难和战士们的英勇，老师特地列出了三组双方情况的对比，这时同学们方才感受到，上甘岭战役是多么困难多么伟大的一场以少胜多的战斗。
 
（图3：老师讲解上甘岭战役的知识简介）
 
“那么，志愿军究竟是依靠什么样的法宝取得这场来之不易的胜利呢？”带着这样的疑问，老师引出了对志愿军战术的讲解。结合视频中兔子们躲在隧洞里的画面，老师讲述了上甘岭战役中我军的重要战术——“坑道战”战术，并附上志愿军战士们在坑道内躲避炮火的照片。而除了战术，老师还指出，顽强的意志才是上甘岭战役乃至整个抗美援朝战争获胜的关键。在镜头中，坑道内的志愿军战士正用碗接着石壁上渗出的泥水解渴，在这样的条件下还要盯防敌人的进攻，时刻保持战斗状态，同学们不禁感叹战士们的顽强。
“大家听过黄继光的故事吗？”一个问题带着一个无人不知的名字进入小朋友们的脑海，老师讲述完黄继光舍身堵枪口的故事后，特别严肃地告诉大家：“像黄继光这样视死如归英勇牺牲的烈士还有很多很多，我们也许不能全部记得他们的名字，但一定要铭记和弘扬烈士们的精神。网络上有一些否认英雄，侮辱先烈的行为，同学们一定要对这样的行为说不，自觉维护先烈们的美好形象。
 
（图4：黄继光的故事）
 
最后，老师从美军的角度带领同学们学习了美国人是如何看待这次战役的，其中令大家印象最深的一句话莫过于“美国人真正认识中国人，是从上甘岭开始的”这表明上甘岭战役不但击碎了美军的攻势，更重要的是打出了中国的国威军威，从美军抱头痛哭和遗落的弹壳照片，我们得以窥见这段历史的痕迹。
 
2013：英烈忠魂，荣归故里
在前面几位老师的讲解后，同学们对这场战争已经有了初步的了解。大家纷纷在评论区义愤填膺，不能让帝国主义和霸权主义欺凌中国，要坚定中国自主发展的强国路。于是洪森老师从整体上讲述这场战争的残酷，240万志愿军的平均年龄只有28岁，共计有14万余人牺牲，看到这些数字，洪森老师也哽咽住了。
于是洪森老师带领大家观看了《那年那兔那些事儿》的老兵和曾经战友对话的片段：现在我们条件好了，不仅有了自己的肉罐头，还可以自助加热！不仅有了自己的飞机大炮，而且还有了导弹！同学们看到这一幕，也纷纷热泪盈眶。
在课程的最后，洪森老师讲述烈士归国的故事。由于朝鲜战争作战地域广，许多遗骨至今没有找到。韩国方面陆续挖出了许多中国志愿者战士的遗骨。2013年，韩国总统朴槿惠访华时主动提出送还中国烈士遗骸， 双方达成共识后，约定在每年清明之前协商遗骸交接事务。
 
（图5：中国人民解放军接英烈回家）
 
无论是英烈忠魂荣归故里，还是海外公民受到尊重，皆是因为我们背后有一个强大而包容的祖国，更是我国实力强大的有力证明。前辈们用血与肉铸就了新长城，用钢铁般的意志和身躯守护了新中国，我们今天才得以和平安定的发展，因此我们要坚定理想信念，提高本领和能力，在未来守护好我们的祖国母亲！