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致力乡村支教,用音乐点亮希望

发布时间:2024-09-06     阅读
  为响应国家的倡导,助力乡村振兴和乡村美育,7月15日湛江幼儿师范专科学校“梦想领航”暑期“三下乡”社会实践队,奔赴台山市深井镇那扶小学开展以“促进乡村振兴,用音乐点亮希望”社会实践活动。


  手势舞教学
  
  01手势舞趣味教学
  让手势舞教学活动营造快乐学习氛围,它是以动作和手势为主要表达方式的舞蹈形式,让孩子们的身体协调能力和音乐感知能力释放出来,教室满是欢声笑语。为了培养学生们对美的敏感性和欣赏能力,让同学们更加关注身体的动态和姿势,提高对艺术的理解和欣赏水平,课程中同学们社交互动合作,增进默契和友谊。
  
  02手翻花舞蹈小游戏
  
  同学们跟着音乐的引导,熟稔了歌词与手翻花的配合,音乐的魔力如泉涌一般迸发,引领着小朋友们一同进入雷锋精神的殿堂。透过音乐的指引,他们逐渐融入舞蹈的节奏,心灵与身体默契地呼应着,“左右摆动、双手交叉、紧握拳头”,每一步都牢牢抓住了小朋友们的注意力,让他们沉浸其中,享受着小舞蹈带来的快乐。然而,在这个学习的过程中,必然会有些小朋友天资聪颖,顷刻间便能捕捉到舞蹈的美妙,优雅地展示出小舞蹈的精髓,而其他小朋友则不甘于落后,他们互相交流、互相启发,用爱心和耐心将每个动作一遍又一遍地传授给彼此。
  
  
  03.音乐趣味小游戏
  同学们跟着音乐的引导,随着音乐的律动,学生们集中注意力,根据老师的指令,迅速做出对应的动作。他们在游戏的互动中,体会到注意力集中的重要性。
  
  
  
   
  在这个充满诗意的夏日午后,随着学生们欢乐的歌声,此次趣味课堂圆满结束。学生在趣味中学习,在快乐中成长,智慧的火花在这里被点燃,思维的花朵在这里绽放。
作者:今日大学生网    来源:今日大学生网
责编:周云
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