手语搭桥梁,绘画助情长

作者:余秋雨、吴瑶瑶 来源:实践

手语搭桥梁,绘画助情长

在平阳养和医院暑期社会实践的第二天,中国计量大学的“青阳兴乡”社会实践小队走入残疾人之家,带着最灿烂的笑容与最真挚的情感和残疾人之家的小伙伴进行了一系列活动,包括“感恩的心”手语操教学和画画训练。

在手语操教学前期,负责该任务的成员都进行细致全面的学习,以极大的热情做充足的准备。

约定的时间一到,小队成员怀着兴奋与忐忑的心情迈入了残疾人之家——为即将交到新友而兴奋,为在陌生小伙伴前表演而忐忑。但每一颗紧张地跳动的心都在见到友善的小伙伴们之后被抚平了,他们纯真烂漫的笑容感染了每一个在场的小队成员。在与残疾人之家的负责人沟通后,小伙伴迅速清理出手语操教学的场所,整齐地坐在桌子两边,用殷切的眼神望着成员,期待着“感恩的心”的手语操教学。

 

教学开始后,我们分为演示组和纠正组。演示组的两位成员在最前方展示手语操具体动作,带领大家一起学习,其余四位小组成员则在小伙伴身边进行细节指导和纠正。演示组的同学热情洋溢,拆分每一句歌词,每一个动作,以最通俗易懂的形式向小伙伴们教授手语操。

 

与此同时,纠正组的同学专注地观察每一位小伙伴的动作细节,及时纠错,耐心讲解,适时鼓励,让每一位小伙伴都切身参与其中。整个活动过程中,小伙伴们十分配合,积极回应演示组成员,每个人的专注的眼神和响亮的回答进一步激发成员们的服务热情。

 

在一个小时的教学后,小伙伴顺利完成了前30s的手语操的学习,他们微微上扬的眼角和如同蜜枣般甜蜜的笑容都让小队成员真切的感受到与他们的距离开始缩短,这只是我们与残疾人朋友熟悉的第一步,却是我们真正走进残疾人生活的一大步。

 

短暂休息过后,大家进入了画画训练的环节。小伙伴们端正地坐在位子上,看着前方摞起的涂画书,眼里尽是期待。负责人为每个人选出了喜爱的图画,小队成员则为他们介绍了图画上的事物。这是一场训练,更是一场比赛,每位小伙伴都想涂出最美丽的图案。

 

小队成员时刻关注着他们的一举一动,站在他们的身边,告诉他们应该使用什么颜色。在他们不小心将颜色涂出边框时,小队成员也会及时制止,帮助他们做出更好的作品。成员采取寓教于乐的方式,用朋友的口吻与他们交流,以和善的姿态解答他们的疑问。

 

在不懈努力下,一幅幅画作在伙伴们的笔下诞生,他们自信的展示自己的努力成果。最后,小伙伴们将画本小心的收好,小队成员也结束了今天的教学。

 

尽管成员还只接触伙伴们短短的一天,但在这一天时间里,实现了一个巨大的飞跃,令我们开始了解他们的生活,也学会了更好地与他们交流。

责任编辑:周云 发布日期:2023-07-04 关注
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