南航学子用手绘动画展示“一带一路”十年奋斗

作者:周然 来源:南京航空航天大学艺笔意画社会实践团队
       在“一带一路”倡议提出十周年之际,南京航空航天大学艺术学院“艺笔意画”社会实践团队聚焦十年建设背后的故事,围绕基层建设、国际运输、文化交流等多个方面,开展了以“发挥艺术力量,讲好中国故事”为主题的实践活动。
       团队成员结合自己的专业所长,通过撰写视频脚本、手绘故事画面、视频配音剪辑等各环节的分工协作,最终完成了10分钟的手绘动画视频,展现了“一带一路”十年的发展成就。
       实践团队从“一带一路”标志性工程——中老铁路出发,展现了其联通内外、辐射周边、双向互济所带来经济发展机遇。接着,透过一张张手绘的画面,带领观众跟随全国人大代表、中车株洲所董事长李东林的视角,走过了研发中心办公室、智轨电车生产线、海外国家……展现了“一带一路”建设所带来的科技突破。在第三段故事中,画面聚焦智慧宫国际文化传播集团有限公司,描绘出了《山海情》等国内近300部影视动漫产品被译制成阿拉伯语传播海外的场景,优秀的文化作品搭乘着“一带一路”的发展快车,向世界传递中国声音,实现文化先行。
       一段段文字、一张张图片、一句句配音……这个暑假,“艺笔意画”成员们的目光聚焦于“一带一路”,力求用先进人物和典型故事体现出这十年奋斗成果,歌颂蓝图变实景、日月换新天的伟大建设。经过此次实践,团队成员们加深了对“一带一路”倡议的认识和理解,也结合专业特长,感受到了发挥艺术的力量讲好中国故事、传递中国文化的意义。希望通过“一带一路”建设的手绘故事,能够激励更多青年人砥砺奋斗,为中华民族伟大复兴添砖加瓦。



 
责任编辑:周云 发布日期:2023-09-22 关注
大学社会实践推荐
  • 南航学子用手绘动画展示“一带一路”十年奋斗
  • 舞动青春年少,反哺守村老人

  • 烟育菏梦支教队以促进孩子们综合发展为目标,积极开展各项兴趣科目,开展舞蹈课,绘画课,少儿编程等特色科目。并积极开展“数字反哺
  • 大学社会实践 09-21
  • 支教的半个月,我大学生涯的成长史

  • 一年支教生涯画上尾声了,说点什么呢。我很少在社交媒体大肆的谈我在支教这件事,我甚至于很少在外去标榜自己是一个支教老师。就像很
  • 大学社会实践 09-21
  • 历史古迹见证者,新时代轨迹的创造者
  • 作为烟育菏梦支教队的一员,我们组成了一个团队,前往山东省聊城市的东阿阿胶城。这是一个充满了历史与文化底蕴的地方,也是中国传统药
  • 大学社会实践 09-21
  • 支教,一段难以忘却的回忆
  • 时间过得真快,转眼间我参与了一次令人难以忘却的支教经历。这次支教是我第一次走出熟悉的城市,来到一个偏远的乡村,与孩子们一起度过
  • 大学社会实践 09-21
  • 支教之路,为乡村孩子点亮未来的希望

  • 时间过得真快啊,今年又是参与了烟育菏梦支教队的志愿者工作,在乡村学校支教。这段时间的经历让我深刻地认识到了乡村教育的挑战和重
  • 大学社会实践 09-21
  • 支教之路艰辛,我们的行动不变

  • 今天的天气虽然阴沉,但并没有影响到支教队员们对工作的热情。一大早,家长们将孩子们送到教室,交给了教师们后便匆匆地骑上电车回到
  • 大学社会实践 09-21