守护非遗：瓷艺文化，匠心传承

　　6月29日，南京信息职业技术学院“瓷艺文化，匠心传承”暑期社会实践团来到江苏省盐城市大丰区，探寻第五批国家级非物质文化遗产代表性项目名录之一--大丰瓷刻，通过“赏瓷、探瓷、访瓷、悟瓷”，更深层次体悟瓷刻的文化魅力，了解其历史故事和传承现状。
　　
　　根据查阅资料显示，大丰瓷刻源于18世纪民间，在瓷器餐具上冲刻姓氏和印记，后由艺人把艺术与雕刻融于一体，以钨钢刀或金刚石刀在素面成品瓷器上或瓷板上，錾刻书画或图案，成为一种工艺美术制品。2021年，“大丰瓷刻”被正式列入国家级非物质文化遗产代表性项目名录。
　　
　　赏瓷——初探瓷刻历史文化
　　
　　实践团将第一站选在了大丰瓷刻展示厅，在工作人员的指引与讲解下，团队成员参观了精美绝伦的瓷刻作品，了解瓷刻的分类和瓷刻作品制作的基本流程。展示厅里，各式瓷刻作品琳琅满目，《齐白石》《吴冠中》《越洋电话》等人物画像惟妙惟肖；《麋鹿》《丹顶鹤》《勺嘴鹬》“吉祥三宝”赏心悦目；《山水画》《迎客松》等风景画意境悠远……一幅幅瓷刻作品让队员们想象到了这样一幅画面：“一支钨钢刀笔，一把小锤子，叮叮咚咚，瓷盘上的人物便在指处渐渐显露，栩栩如生，既有金石趣，又不乏笔墨韵。” 　　
　　探瓷——调研瓷刻认知情况
　　
　　参观完瓷刻展示厅，按照前期计划，实践团成员来到当地人流量较大的地点，如工农路、人民南路等，针对当地居民对瓷刻的了解和认知程度、瓷刻行业发展现状和技艺传承等问题，随机开展了问卷调查。与此同时，团队其他成员借助网络平台共同参与了调研活动，就实践主题在江苏省各地市进行问卷调查，线上线下共发放问卷400余份，有效回收386份，获得了大量珍贵的一手资料，也为下一步的量化研究奠定了扎实的数据基础。
　　
　　访瓷——探析瓷刻发展前景
　　
　　在实践过程中，团队成员有幸访问到了大丰瓷刻第五代传承人——陈银付大师。在交流过程中，陈老师告诉同学们，“我从记事起便开始接触瓷刻，大学毕业后，因为内心始终放不下瓷刻，便在08年回到家乡专门从事这项事业，一干就是十几年。” 　　
　　当团队成员问起传承过程中是否遇到困难并产生放弃的想法，陈老师表示这是每个传承人都会遇到的。从事瓷刻这门手艺，遇到的第一个困难就是制作周期很长，完成一件作品需要几个月甚至几年的时间，支持他坚持下去的动力是对瓷刻艺术的热爱；第二个困难是从事瓷刻行业，必须要有一定的美术基础；第三个困难是瓷刻这个行业相对来说比较小众，知道的人不多。与此同时，原材料的寻找、制作题材的灵感来源、个人如何生存等等也都是问题，一路走来很是艰辛。
　　
　　“非遗文化源于生活，归于生活。让更多的人了解瓷刻，喜欢瓷刻，才能让这门艺术拥有不竭的生命力。”近年来，陈银付大师将瓷刻作品与当地旅游资源有机融合，举办“多彩非遗·艺术花海”等活动；与英国乌邦寺庄园进行麋鹿文化交流，并将《麋鹿王》作为感谢礼回赠；在大丰中小学组建瓷刻社团，在盐城工业职业技术学院成立非遗学院，进行非遗项目教学……传承之路越来越丰富。
　　
　　悟瓷——体验瓷刻制作工艺 　　感受到同学们强烈的学习热情，陈银付大师现场示范了瓷刻的制作要领及技巧，在陈老师的指导下，团队成员亲身体验了瓷刻的制作过程。拓稿、凿刻、上色、装裱……同学们一锤一击，凿刻出了人生中第一件瓷刻作品，并在完成后直呼“观看大师制作，感觉很轻松，自己亲手实践却又是另外一番模样，每一次敲打都需要对力度的掌握和把控，无不彰显着工匠精神！”“亲自动手刻下自己的作品，更加深刻体会到非遗的魅力。一个作品的制作过程像极了一个人的成长，经历过打磨和雕琢才能更加完美。” 　　本次社会实践，团队成员们零距离接触了瓷刻这项非物质文化遗产，深入了解传承现状并亲身体验了制作过程。“谢谢你们的到来，非遗的传承需要更多年轻人的关注和宣传。”陈银付大师希望有更多的年轻人能够关注并了解这项优秀的传统文化。作为青年学生，团队成员将努力发扬和传承非遗文化，带动更多人了解非遗，为坚定文化自信、建设文化强国贡献青春力量。