滁州学院学子三下乡:爱心支教,呵护留守儿童健康成长

作者:查晨 来源:查晨
2022年7月31日团队成员在浙江省丽水市缙云县集合,与丽水市蒲公英志愿者联合会相关负责人取得联系,在该志愿者联合会的帮助下与实践目的地的负责人顺利进行对接,并开展相关交流。
8月1日早上7点,团队成员到达浙江省丽水市缙云县壶镇坑沿小学,进行牙齿健康教育的知识宣讲活动。本次实践的对象为小学生,均为较小年级且正处于换牙期,如果在儿童和少年时期患上龋齿,牙齿就会不齐整,一张坏牙会影响孩子的容颜。不仅如此,如果牙齿坏了,就会在口腔里慢慢地变形,时间长了就会影响到其它的牙齿,这样很多牙齿就会坏掉。通过与学校老师以及学生进行交流,我们得知学校学生的父母多在外出务工,平时跟随爷爷奶奶生活,因此,我们的宣讲无疑是对同学们进行牙齿健康普及的必要方式。
上午九点,随着一声铃响我们的宣讲正式开始了。进行简单的课前互动后,我们用自带的电脑向同学们展示了一段关于介绍牙齿的科普动画,并逐个解答同学们提出的问题。随后我们进行简单的课前小调查,调查后我们得知一半以上的同学曾经有过牙疼,几乎所有同学都有蛀牙,而因为牙齿问题看过牙医的同学寥寥无几。随后我们按照提前准备的资料开始了宣讲,并结合同学们的问题进行了具体案例分析。
通过课前调查,我们意识到同学们牙齿健康问题的严重性,宣传牙齿健康知识刻不容缓,我们必须进一步行动起来。在志愿者联合会以及学校老师的帮助下,我们请到了学生的家长以及当地牙科医院的医生,以强化宣传效果。令我们意外的是,到来的家长几乎均为学生的爷爷奶奶。我们请专业的医生为家长们进行儿童牙齿健康的科普,并展示了正确的刷牙方法,并请家长监督孩子认真、正确地刷牙,同时提醒家长要定期带孩子看牙医。为了感谢家长们的积极参与,我们在志愿者联合会的帮助下准备了解暑的绿豆汤分发给家长。通过对学生以及家长的宣讲,我们最后开展了交流会,鼓励有疑惑的同学站起来说出自己的问题,随后我们一对一进行解答,促进牙齿健康知识进一步传播。
通过本次实践,团队成员深刻认识到留守儿童关于牙齿健康知识的普及有待进一步提高,卫生健康知识下乡的实践需要更多的人积极参与。推进牙齿健康知识的普及可以让在换牙期的儿童更有效的保护自己的牙齿,同时增强了留守儿童的自尊心、自信心,让他们感受到来自社会的关爱,让留守儿童的脸上多一些自信且灿烂的微笑。通过本次实践,我们更加深入社会、了解乡村留守儿童面貌,在增强大学生的自我认知、提升社会适应能力等方面起到了明显的促进作用。
作为新时代青年,我们既要认真学习科学文化知识,又要积极参与实践,在实践中检验自己、充实自己,我们要不负时代,不负青春韶华,努力成长成为更加合格的新时代青年。
 
责任编辑:周云 发布日期:2022-08-14 关注
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