老师，请叫我宝贝

转眼间，深秋的风把和田吹到了冬天。在支教的近4个月时间里，每天都有新的变化，而不变的是两天一次的福利院之行。

天越冷，我们（四川农业大学研支团成员）三个人就越喜欢到福利院去，因为那里的暖气很足，一点都不冷。福利院很早就开始供暖了，而且温度比我们宿舍里要高多了。院长告诉我，这是县委和县政府的要求，每年福利院都必须先供暖，后停暖，不能让这群孩子冻着了。我替孩子们感到庆幸，能够在祖国无微不至的关怀下成长。

每次走进孩子们的教室，他们都朝我扑过来，都要拉着我坐在他们身边。每次面临这样的邀请我都不知道不知所措，干脆就任由他们自行安排。

那晚，我坐在一个叫做伊利米努尔的10岁小女孩儿旁边。她特别喜欢数学，每次来问我的都是数学题。伊利米努尔偏科特别严重，数学能考90多分，而语文经常都是60多分。为此，我经常告诉她，语文和数学一样有趣和重要，不能只学数学。伊利米努尔每次都点头答应，可这次来问我的又是数学题。

“老师，你给我讲一下这道题吧，思考了很久都不会做”，伊利米努尔满脸期待地说。

“好啊，你们才上4单元，为什么你在做6单元的题？”当时话有些严厉，其实我心里挺想夸她的。

我紧接着说：“今天的语文作业做完了吗？”

伊利米努尔埋着头不说话，可能想着我会批评她。

“宝贝，你不能只爱数学，不学语文啊，这样考不上内初班的……”我语重心长。

还没等我说完，伊利米努尔接过去说：“老师，什么是“宝贝”啊？”

我捏了一下她的脸蛋，笑着说：“宝贝就是乖孩子的意思，爸爸妈妈都会叫自己的孩子为‘宝贝’。”

“可是，没有人叫过我宝贝，我也是乖孩子啊”，我看到她的大眼睛里透露着疑问和期待。

是的，从小就失去了爸爸妈妈的她，从来就没被叫过“宝贝”。我心里有些难受。

“老师，那你以后就叫我宝贝吧，好不好？”

“好，宝贝！”

“我先把今天的语文作业做完了，再做数学！”伊利米努尔从我手中拿走了数学练习册。

等我下一次再去福利院时，一群孩子围着我说：“老师，你以后不要叫我的名字了，叫我宝贝”。

有个朋友问我，每天在高中上课、改作业、写教案、办活动事情已经够多了，还要经常去福利院，你不累吗？

“我们的支教时间只有一年，所以必须累并快乐着！”说完，我便开始翻开语文书，计划下周的课程了。