弘扬红色基因,担当时代责任

作者:李淑娴 来源:李淑娴
在线上、线下的问卷调研过程中,通过在不同的公共场所对不同年龄段的居民进行访问,我感受到大部分居民对“红色基因”的敬畏之情,他们大多乐意接受采访或是填写问卷来提供自己的宝贵建议,这让我甚感欣慰。
但在调查过程中,我也发现了诸多问题。在调研的最初阶段,我没有直接让居民填写调查问卷,而是更仔细地对他们进行了有关采访。我在小区内、体育馆、商场、红色文化教育基地附近等不同的公共区域对儿童、青年、老人等不同年龄段的人分别进行了采访。我发现儿童、青年等学生群体对“红色基因”有比较深入的了解,在采访中他们可以很轻松地说出一些红色故事,列举出一些红色精神。除此之外,红色文化教育基地附近的居民对“红色基因”也较为熟悉。而其他大部分居民对“红色基因”的认识特别模糊,很多居民对“红色基因”没有一个准确的定位,甚至有些居民将“红色基因”与传动文化混为一谈,更甚者有极少数的居民不知道什么是“红色基因”。采访中出现的上述问题在后期的问卷调查中也得到了同样的结果。
“红色基因”是中国共产党人的精神内核。是中华民族的精神纽带。鼓舞着一代又一代中华儿女为了中华民族的伟大复兴而坚强自立、坚持梦想、勇往直前。因此,作为一名中国人,若要肩负起民族大任,骨子里必要注入“红色基因。”
通过问卷调研,我认为若要更好地传承和弘扬“红色基因”需要做到一下两点:一是要提高居民对“红色基因”的关注度,而是要加大对传承和弘扬“红色基因”的宣传力度。学生对“红色基因”较为了解是因为红色文化是学校通识教育的一部分,学生可以通过专门的课程来学;红色文化教育基地附近的居民对“红色基因”较为了解是因为他们的居住环境可以让他们长期接触“红色基因”,潜移默化中便有了深入了解。然而对于大多数的其他居民来说如何来提高其对“红色基因”的关注度呢?我从问卷调查中也发现了,目前对“红色基因”的宣传面不够广,无法渗入社会各个领域,加上居民对“红色基因”的主动获取、传承和弘扬也较为薄弱。因此,我认为在互联网如此发达的今天,我们应充分发挥这一优势,将“红色基因”与互联网技术向融合,多出一些像《经典永流传》之类的以传承和弘扬各类文化为目的的高质量综艺节目来吸引居民的眼球,从而达到传承和弘扬“红色基因”的目的。
“红色基因”的传承与弘扬之路依旧十分漫长,这需要大家的共同努力,但是不管这条路有多么崎岖,我们的每一步都会迈的坚定而有力!
责任编辑:周云 发布日期:2022-08-23 关注
社会实践总结推荐
  • 弘扬红色基因,担当时代责任
  • “红色基因”是中国共产党人的精神内核。是中华民族的精神纽带。2022年8月3日至8月9日,我作为曲阜师范大学化学与化工学院“不忘‘苯’
  • 社会实践总结 08-23
  • 二十四年一片丹心育桃李
  • 教师,对于时代而言,古时便知“师者,所以传道授业解惑也”,他们是时代的推动器;对于学生而言,他们是第二个父母;对于他们个人而言
  • 社会实践总结 08-23
  • 湖北师范大学学子暑假实践心得:学习乡村教师风范
  • 促进农耕发展推动乡村振兴
  • 促进农耕发展推动乡村振兴
  • 坝镇是巢湖市产茶大镇,都督翠茗茶叶是坝镇最大的特色产品,都督翠茗茶叶种植地属于保护范围内,群山连绵,土层深厚,土壤肥沃,保水、
  • 社会实践总结 08-23