宁财学子“三下乡”：“华服礼美”，传统礼仪学习活动

  中国自古以来被称为“衣冠上国，礼义之邦”。《礼记》曰：凡人之所以为人者，礼义也。《诗》序：变风发乎情，止乎礼义。发乎情，民之性也；止乎礼义，先王之泽也。由此可见，礼仪文明作为中国传统文化的一个重要组成部分，对中国社会历史发展起了广泛深远的影响，已经融入中华民族的精神血脉中。为了提倡和发扬古代优秀礼仪传统，7月13日,宁波财经学院守护行动暑期社会实践团队带领温岭九中的孩子们前往马鞍桥社区文化中心学习传统礼仪规范。
  炎炎夏日阻挡不了孩子们的热情，进入礼仪课堂，老师带领孩子们更换传统服饰。首先由李老师为孩子们讲解中华礼仪传统的由来以及我们为什么要学习传统礼仪？之后老师通过若干个有趣生动的小故事来阐明礼仪规范对人际交往的重要性。紧接着老师们为孩子们讲解了作揖礼，女子万福礼，抱拳礼，叉手礼，鞠躬礼，跪拜礼六种礼仪的含义，规范动作以及适用对象，然后由老师引导孩子们上台进行展示。
  承上启下，古为今用。在讲解完传统的礼仪形式之后，老师们带领孩子们进行现代礼仪规范学习。从仪表，餐饮，言谈，待人，行走，观赏，游览和仪式八种礼仪形式规范入手。这些礼仪常识是中华优秀传统文化的精髓，凝结在人们日常的生活中，能够帮助孩子们以后能够更好的融入社会。
  寓教于乐，润物无声。老师们带领孩子们进行行为礼貌的辨别小游戏，孩子们争相踊跃回答问题。现场气氛非常活跃，紧接着由老师请小朋友举例日常生活中的不文明行为并分析其危害。寓教于乐，润物无声，这也是老师们希望的效果。“人无礼不生，事无礼不成，国无礼不守”，教育孩子们中华优秀礼仪规范，做温良有礼的中国人。
  作为中华民族的传承人，站在时代的尖端，我们有责任继承和发扬中华民族五千年文化精髓，使中国"礼仪之邦”的美称名副其实，“礼仪之邦”的美名响誉中外中华传统礼仪博大精神，我们只学习了其中一小部分，便在不知不觉中提升了很多，也能在日常生活中使我们变得更加大气优雅。礼仪，简简单单两个字却把包含了太多太多的内容在其中。礼仪教育是一种洗礼，净化个人，熏陶民族，照亮国家，它的意义不言而喻。
  临近中午，自此学习活动走向尾声。通过此次学习活动，使孩子们认识到中华传统优秀礼仪文化的博大精神以及对于当代中国人精神文明的重要性，继承和发扬好中华传统优秀礼仪文化是每个中国人义不容辞的责任和使命。