接力萤火，丹心筑梦

        为了丰富乡村儿童暑期时光，全面满足青少年的精神文化渴求，并坚实守护其青春期的安全与心理健康，南京师范大学金陵女子学院的“萤火之光”实践团队，满怀热忱地踏入了淮安市盱眙县黄花塘镇旧铺村。他们紧扣素质教育、爱国教育以及至关重要的青春期心理教育三大核心，匠心独运地策划了一系列丰富多彩、寓教于乐的活动。
 
一、素质教育板块：多元活动，助力学生全面发展
（一）创意手工活动：体验乐趣，展现想象力与审美
       在充满创意的手工活动中，实践团队的杰出成员袁诗雅，以其炉火纯青的技艺，巧妙地利用扭扭棒这一材质，匠心独运地创作出多款令人叹为观止的精美饰品。她不仅展现了个人才华，更为学生们搭建了一个难能可贵的平台，让他们能够亲身体验手工制作的乐趣与成就感。
       此次活动如同一股清新的春风，吹拂着学生们的心田，充分激发了他们内在的创造力和审美潜能。在创作的过程中，学生们仿佛插上了想象的翅膀，纷纷展现出令人瞩目的想象力与独到的审美眼光。他们制作的饰品形态万千，各具特色，每一件都凝聚着他们的心血与创意，成为了活动中一道道亮丽的风景线。
       更令人感动的是，学生们在享受创作乐趣的同时，还不忘将这份珍贵的礼物赠予辛勤付出的志愿者们。他们满怀热情地将自己亲手制作的饰品赠予对方，这一温馨的举动不仅加深了彼此之间的情感联系，更让活动所倡导的友谊与分享精神得到了淋漓尽致的体现。这一刻，活动现场充满了温馨与和谐，成为了大家心中一段难忘的回忆。
（二）单词小能手活动：加深记忆，激发英语学习兴趣
       紧接其后，我们精心组织了一场别开生面的“单词小能手”活动。在这场活动中，我们的队员卢姝婷凭借其深厚的专业底蕴，匠心独运地设计了一款富有创意的单词记忆游戏。这款游戏巧妙地融合了趣味性与教育性，不仅显著加深了学生们对单词的深刻印象，更如一把钥匙，轻轻开启了他们探索英语世界的浓厚兴趣之门。
       学生们对此游戏的热情参与，宛如一股不可阻挡的潮流，充分展现了他们积极向上的学习风貌。他们的身影在游戏中穿梭，每一次的尝试与挑战，都是对自我词汇积累与应用能力的一次精彩诠释。这场活动不仅是对学生们英语学习成果的一次检验，更是对他们卓越才华与不懈努力的一次肯定与赞扬。
（三）“智数24”速算挑战赛：锻炼计算能力，增强团队协作能力
       第三个项目是“智数24速算挑战赛”，这是由队员崔嘉精心策划的一场24点游戏盛宴，它不仅为学生们提供了一个绝佳的平台来磨砺计算能力与迅速反应的技巧，还巧妙地将数学学习的乐趣融入其中。在这场既紧张又充满挑战的游戏中，学生们纷纷展现出令人瞩目的数学才能，他们在争分夺秒中不断提升着自己的数学技能，更在团队协作中学会了相互支持与默契配合，从而有效地增强了他们的团队协作能力与社会交往能力。整场活动不仅让学生们享受到了数学带来的快乐，更在无形中为他们的成长之路铺设了坚实的基石。
（四）创意绘画课：感受乐趣，提升故事创作与视觉表达能力
       此外，淮安实践小队的成员们精心策划了一场别开生面的创意绘画课堂。队员袁诗雅凭借其卓越的创意构想，独具匠心地引入了小组合作绘画接力的新颖模式，为学生们营造了一个既轻松又愉悦的学习环境。在这样的氛围中，学生们不仅深切地感受到了绘画所带来的无穷乐趣，还深刻领悟到了故事创作与视觉表达之间那不可分割的紧密联系。
      在绘画的过程中，学生们展现出了令人瞩目的团队协作能力与创新思维火花。他们相互协作，共同探索，将各自的创意与想象力巧妙地融入作品之中，最终创作出了一系列既充满个性又极具创意的佳作。这些作品不仅展示了学生们非凡的艺术才华，更体现了他们在团队合作中所展现出的卓越素质与潜力。

二、爱国主义教育板块：深化认知，培养国家认同感
（一）第一节爱国课：国旗党旗和军旗，强化国家认同感
       在第一节别开生面的爱国主义课程中，队员周芷杉以她那生动的讲解，引领着小朋友们踏上一场爱国知识的奇妙之旅。她巧妙地运用了一连串精美的图片，如同缓缓展开的画卷，将国旗的庄严、党旗的崇高、中国人民解放军军旗的威武一一展现在孩子们眼前。这些旗帜不仅是国家的象征，更是无数先辈用鲜血和汗水铸就的荣耀。
       除了旗帜的介绍，周芷杉还带领小朋友们深入了解了国庆节等红色节日的历史意义，它们如同璀璨的星辰，照亮了中华民族伟大复兴的征途。为了让这份情感更加深入人心，她还精心挑选了一段阅兵视频的震撼片段进行播放。视频中，整齐划一的步伐、铿锵有力的口号、先进精良的装备，无不彰显着国家的强大与繁荣。孩子们目不转睛地盯着屏幕，脸上洋溢着自豪与激动，那份对国家的认同感与归属感在不经意间被深深地烙印在了心底。
       整堂课下来，不仅小朋友们收获满满，就连在场的每一个人都被这份浓厚的爱国氛围所感染。周芷杉的讲解不仅丰富了孩子们的知识储备，更激发了他们内心深处的爱国情怀，为他们的成长之路添上了浓墨重彩的一笔。
（二）第二节爱国课：红军长征征途艰，团结精神动心弦
       第二节爱国主义课以“红军长征：英勇与坚韧的壮丽史诗”为主题，深入而细致地展开。在这一环节中，队员刘洛文以他丰富的知识和生动的讲述，为学生们勾勒出一幅幅波澜壮阔、感人至深的长征画卷。
       从总体路线的蜿蜒曲折，到英勇事迹的震撼人心，刘洛文逐一剖析，让学生们仿佛穿越时空，亲眼目睹了那段峥嵘岁月。他特别强调了领袖人物的高瞻远瞩和基层管理的严密高效，这些要素共同构成了长征胜利的坚实基石。
       在讲述过程中，刘洛文还详细描绘了长征途中的艰苦环境。战士们面对的是前所未有的生存挑战，他们不得不在荒山野岭中挖树皮、吃野菜，以维持生命的基本需求。然而，即便是在这样的极端条件下，战士们依然保持着高度的团结和乐观精神。他们相互扶持、共同前进，用实际行动诠释了什么是真正的革命友谊和集体主义精神。
       更令人动容的是，有些战士在自己饥肠辘辘的情况下，仍然不忘关心战友的温饱。一句简单的“我不饿，你吃”，背后蕴含的是深厚的战友情和无私的奉献精神。这样的场景让在场的学生们深受感动，他们的眼眶湿润了，心灵被深深地震撼着。
       通过这节爱国主义课的学习，学生们不仅了解了红军长征的历史背景和重要意义，更深刻体会到了革命先辈们那种不畏艰难、勇于牺牲、团结协作的伟大精神。这种精神将永远激励着他们不断前行、奋发向上。

三、青春期心理健康板块：青春启航，心理护航
（一）青春解码：心理生理变化的初探
       在这个板块中，队员唐典首先向孩子们介绍了青春期常见的心理和生理变化。通过互动讨论青春期存在的各种困惑和烦恼，孩子们学习了青春期各种情绪产生的原因和正确对待青春期心理烦恼的方法。
（二）“找零钱”：在游戏中放松心情
       在队员们精心的策划与组织下，孩子们满怀热情地投身于一场别开生面的“找零钱”趣味游戏中。在这个寓教于乐的过程中，孩子们不仅享受着欢声笑语带来的快乐时光，更在不知不觉中锻炼了自己的数学能力，使得数字的加减运算变得生动有趣，不再枯燥乏味。同时，这场轻松愉快的游戏也有效缓解了孩子们的学习压力，让他们的心灵得到了充分的放松与愉悦。整个活动在欢声笑语中达到了寓教于乐、快乐成长的美好效果。
（三）《青春变形记》：银幕青春课中收获启示
       队员周芷杉精心挑选并播放了深受喜爱的青春期题材电影——《青春变形记》，这部影片以细腻入微的方式，引领孩子们深刻洞察青春期躁动情绪的根源及其潜在影响，使得他们的心灵世界因此而更加丰富多彩。
       本次活动中，我们的实践团队匠心独运，采取了一系列寓教于乐的教学策略，旨在点燃小朋友们对知识的渴望之火，让他们在欢声笑语中自然而然地吸收新知，真正实现了“玩中求学，学中有乐”的理想教育境界。此举不仅极大地拓宽了儿童们的精神视野，还显著增强了他们的实践操作能力，更在无形中锤炼了他们的耐心与自信，为他们的成长之路铺设了坚实的基石。
       作为“萤火之光”淮安小分队的一员，我们深感荣幸与责任重大。我们不仅致力于为乡村儿童打造一系列多姿多彩的假期体验，更希望通过这些活动，为他们的健康成长之路添砖加瓦，让爱与知识的光芒照亮他们前行的每一步。(写稿：张睿敏)