支教开出别样花

在支教过程中，志愿团队深刻意思到在校学习的专业知识与自身参与实地支教活动有着一定差距，活泼好动是孩子的天性，但在课上也会给老师们的支教带来了一些烦恼，此外由于家长的下班时间不固定，导致放学后仍有不少同学在教室中停留，针对这些情况，团队成员通过向经验丰厚的当地老师们取经，增添小游戏，小奖励等有效方式引导孩子们将思绪重新拉回课堂中，同时团队成员认真负责，通过讲故事，玩游戏，画画，做手工等方式积积极照顾同学们情绪，陪同孩子们共同度过放学后到家长来接的这段时间。在上课过程中，除了为社区同学们开办的“英语拓展”，“音乐鉴赏”，“绘画比赛”等常规拓展内容外，团队成员还与长汀县非遗传承人老师通过’’汀州戏曲’，“客家剪纸”，“九连环”等长汀非物质文化遗产为同学们介绍长汀非遗的魅力，让同学们领略到挖掘与传承中华优秀传统文化的重要性，同时课程内容还包括“普法行动”，“安全自护”等一系列安全宣讲，这些知识有助于孩子们在未来生活中更好的保护自己。