河南城建学院艺术设计学院暑期三下乡：乡村振兴走基层，青春聚力正当时

在“艺术介入乡村，设计赋能振兴”的旗帜下，河南城建学院艺术设计学院实践队深入乡村，用专业知识和创新思维为鲁山的发展贡献力量。参与鲁山蓝莓包装设计、豆腐场包装设计以及幼儿园标识设计的过程，让每一位队员都收获了宝贵的经验和深刻的感悟。

对于实践队的同学们来说，这不仅是一次专业实践，更是一次心灵的洗礼。当他们踏入鲁山这片充满生机的土地，看到丰富的物产和淳朴的民风，便决心要用自己的设计为这里带来改变。

在鲁山蓝莓包装设计项目中，队员们面临着如何将蓝莓的特色与乡村文化完美结合的挑战。为了寻找灵感，他们走进蓝莓种植园，亲自采摘蓝莓，感受果实的饱满与鲜美。在与果农的交流中，了解到蓝莓种植的艰辛与收获的喜悦。队员们意识到，包装不仅仅是外在的装饰，更是传递情感和价值的载体。经过无数次的草图绘制和方案修改，最终的设计以蓝莓的自然形态为基础，融入了鲁山的山水元素，展现出原生态与现代感的和谐共生。队员赵柯雅感慨道：“看到我们设计的包装让蓝莓在市场上更具吸引力，果农们的脸上洋溢着笑容，那一刻，我才真正体会到了设计的力量。”

豆腐场包装设计则是另一场充满挑战与探索的旅程。传统豆腐场的包装简陋，无法展现其独特的工艺和品质。实践队深入豆腐作坊，观察豆腐制作的全过程，从磨豆、煮浆到点卤、成型，每一个环节都蕴含着劳动人民的智慧。在设计中，他们巧妙地运用了传统豆腐制作工具的图案，配以简洁明了的文字说明，让消费者在购买豆腐的同时，也能了解到背后的故事。负责这个项目的杨海心同学表示：“通过这次设计，我对传统文化有了更深的敬意，也明白了如何将传统与现代审美相结合，创造出既有内涵又有市场价值的作品。”

幼儿园标识设计项目给实践队带来了满满的温暖与感动。孩子们天真无邪的笑容和充满好奇的眼神激发了队员们的创作热情。他们从孩子的视角出发，用色彩鲜艳、形象可爱的图案打造出一个充满童趣的标识系统。参与设计的段雯雯同学回忆道：“当看到孩子们在新标识的陪伴下快乐地玩耍和学习，我感到我们的设计为他们的童年增添了一抹亮色，这是无比幸福的事情。”

在整个实践过程中，团队成员也遇到了诸多困难。比如对当地文化理解不够深入、与村民和企业沟通存在障碍、设计方案的实施受到技术和成本的限制等。但正是这些困难，让他们学会了团队协作、学会了倾听和理解他人的需求、学会了在有限的条件下寻找创新的解决方案。

队长王兆民说道：“这次实践让我明白，艺术设计不是孤立的创作，而是要与社会需求相结合，与人民群众的生活相融合。只有这样，我们的设计才能真正有意义。”

通过这次实践活动，艺术设计学院实践队的同学们深刻认识到，乡村振兴需要每一个人的参与和努力。他们用艺术和设计为乡村注入了新的活力，也在这片土地上收获了成长和感动。他们将带着这份宝贵的经历和责任，在未来的学习和工作中，继续为乡村振兴贡献自己的力量，让青春在为祖国和人民的奉献中绽放更加绚丽的光彩。