今天,我们团队首次向孩子们开展经典情景剧演绎特色课程。经典情景剧课程为孩子们讲述什么是情景剧和情景剧的特点以及演绎技巧等内容,讲解完基础理论知识后,课程老师带领孩子从动作、声音、形态等角度模仿情景剧中的人物,赋教于乐,让孩子们在快乐中感知人物的内心强大的力量。本次情景剧演绎课程以《满江红》为蓝本,组织孩子们演绎剧本中全军复诵岳飞《满江红》的高燃片段,孩子们演出效果理想,大家都在剧本的演绎中找到了适合自己的位置。
(图为孩子认证听讲)
在本次课程的开展中,存在的最大的问题便是,在组织学生进行情景剧演绎中,容易出现现场秩序混乱的问题,其一部分原因在于孩子因为孩子文化水平的限制,老师讲解人物不清楚,其并不能很好地理解剧中的每字每句,难以按照指令去行动,另一部分原因在于,现场管理教师较少,仅有的两个老师难以统筹台上台下两部分学生,现场较为混乱。
(图为老师讲解剧本)
(图为老师讲解演绎要素)
在接下来经典情景剧演绎开展时,我们会为孩子深度剖析剧中和人物的特点和行为特色,以求加深孩子脑海中的角色印象,在现场管理方面,我们会增派更多的教师进行现场秩序的管理,提高课堂的纪律意识,提高孩子的自律能力。今日课程开展存在缺陷但总体效果理想,我们团队一定会突破困难,秉续前进。