王秋玲,2023年西部计划志愿者,现服务于新疆维吾尔自治区巴音郭楞蒙古自治州轮台县第一中学。
“我想到祖国和人民最需要的地方去”
王秋玲,一位充满激情与热血的年轻人,她在大学时期选择了应征入伍,为国家贡献力量。顺利完成学业后,她没有选择舒适的生活,而是又毅然决然地加入了西部计划,决心为祖国的边疆教育事业贡献自己的一份力量。
边疆地区教育资源相对匮乏,教育质量有待提高。王秋玲深知,这片土地上的孩子们需要的不只是知识的传授,更是心灵的关爱和人生观的塑造。因此,她带着满腔的热情和执着,义无反顾地奔赴新疆,投身于支教事业。
在新疆的支教工作中,王秋玲用自己的真诚和热情感染着每一个学生。她不仅关注学生的学业进展,更关心他们的生活状况和心理成长。在她的关爱下,许多原本迷茫的孩子找到了人生的方向,树立了远大的理想。她的付出,不仅让学生们感受到了知识的力量,也让更多的人看到了新时代青年的责任和担当。在她身上,我们看到了祖国的未来和希望。
“这是我首次以社会人的身份踏出家乡,告别熟悉的环境,投身到一个全新的生活和工作圈子。在这里,我不仅要适应陌生的面孔,还要应对各种未知的生活和工作挑战。”起初,这种改变让王秋玲感到有些惶恐不安。然而,在接下来的半年多时间里,她在新疆的成长速度就超过了她对自己的预期。
“在面对困难时,支教的新朋友们更是默契地伸出援手。我们相互支持,共同度过了一个又一个难关。这种团结互助的精神,让我深感欣慰。”同时,王秋玲也在支教的过程中逐渐明白了,成长不仅仅是个人能力的提升,更是心态的成熟和人际关系的拓展。
总结过去的半年,王秋玲在新疆的成长得益于新的环境、新的朋友和新的挑战。未来的日子里,她将继续保持谦逊学习的态度,不断提升自己,迎接更多的人生挑战。“我相信,在这个充满机遇和挑战的时代,只要我们勇敢地去追求梦想,定能收获满满的成就感和幸福!”
用音符奏响美好,温暖支教路
记得王秋玲开启支教人生旅程中的第一个学期,她便作为支教老师负责教授八年级的音乐课程。那时的记忆深深地印在她的脑海:那天,是王秋玲所带班级学期末的最后一次音乐课。她沿着走廊慢慢走向那个班级,却发现教室门口探出了一个个充满期待的小脑袋,他们目不转睛地盯着她,似乎在确认她是不是朝着他们班级走来。
当王秋玲走近时,一个男生兴奋地欢呼起来:“上音乐课啦!耶!”这个欢呼声仿佛是一道信号,紧接着,班级里爆发出了各种尖叫声、口哨声。有几个女生更是迫不及待地跑过来,热情地把它拉进教室,仿佛担心她会突然改变主意,转身离开。当时的王秋玲被他们的热情所感动,心中充满了温暖和喜悦。
支教经历也让她深刻体会到了音乐的魅力,以及学生们对知识的渴望。在他们眼中,音乐不仅仅是一种娱乐方式,更是一种情感的寄托,一种生活的态度。
“每当音乐课的钟声响起,学生们总是满怀期待和激动地迎接我的到来。他们对于音乐的热爱和渴求知识的精神,让我深感欣慰。”作为他们的音乐老师,王秋玲深感责任重大。她决心,在今后的教学中会以更加饱满的热情,投入到教育的事业中,让更多的孩子感受到音乐的美好,激发他们对音乐的热爱。
重回母校,她对学弟学妹说
王秋玲以自身经历告诉学弟学妹们:“如果你是正在考虑参军的有志青年,那么我强烈建议你勇敢地迈出这一步。部队的生活虽然充满了挑战和艰辛,但正是这种环境的磨砺,让你得以脱胎换骨,变得无所不能。在部队中,你会学会如何面对困难,如何克服挫折,这不仅会让你的内心变得更加强大,也会让你更加珍视校园生活的美好。”
而对于一些正在犹豫是否要参加西部计划的学弟学妹们,王秋玲也暖心地给出了建议,她认为大家都应该根据自己的实际情况来作出决定。“西部计划是一项充满意义的志愿服务,它需要你发扬奉献、友爱、互助、进步的志愿精神,勇于面对全新的环境和挑战。在这个过程中,可能会遇到很多困难,但只要能坚持下去,就会发现这段经历会让自己茁壮成长。”
“无论是选择参军还是参加西部计划,都需要我们具备坚定的信念和勇敢的决心。只有这样,我们才能在人生的道路上不断前行,不断成长。无论你做出何种选择,都要相信自己,勇往直前,相信未来一定会感谢现在努力的自己。”
最后,王秋玲说:“在西部计划中,你将有机会结识来自全国各地、志同道合的小伙伴,共同为实现同一个目标而努力。你们一起拼搏,一起分享快乐和困苦,这不仅会让你们建立起深厚的友谊,也会让你们更好地了解我国的不同地域文化。此外,你还能品尝到各种地方特色美食,感受到西部地区的独特魅力。”